北师大版七年级数学下册第二章2.3《平行线的性质》同步测试.docx

北师大版七年级数学下册第二章2.3平行线的性质同步测试一、单选题1．如图所示，已知，，，则的度数是（）．A. B. C. D. 第1题图第2题图第3题图2．如图，∠AOB的边OA为平面反光镜，一束光线从OB上的C点射出，经OA上的D点反射后，反射光线DE恰好与OB平行，若∠AOB=40°，则∠BCD的度数是（）A. 60° B. 80° C. 100° D. 120°3．如图，已知∠AOB=70°，OC平分∠AOB，DC∥OB，则∠C为（　　）A. 20° B. 35° C. 45° D. 70°4．如图，直线//,,，则的度数为( )A. 30° B. 35° C. 36° D. 40°第4题图第5题图第6题图第7题图第8题图5．如图,直线、相交于点, ∠1=80°,如果∥,那么的度数是( )A. 80° B. 90° C. 100° D. 110°6．如图，将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在长方形直尺的一组对边上，如果∠1=30°，那么∠2的度数为（　　）A. 30° B. 40° C. 50° D. 60°7．如图，BE平分∠ABC，DE∥BC，图中相等的角共有（　　）A. 3对 B. 4对 C. 5对 D. 6对8．如图，由AC∥ED，可知相等的角有（）A. 6对 B. 5对 C. 4对 D. 3对9．如图，AB∥CD，若∠2是∠1的4倍，则∠2的度数是( )．第9题图第10题图第11题图第12题图A. 144° B. 135°C. 126° D. 108°10．如图，AB∥CD，∠CDE＝140°，则∠A的度数为( )A. 140° B. 60° C. 50° D. 40°11．如图，AC∥DF，AB∥EF，若∠2＝50°，则∠1的大小是（）A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°12．如图,AB∥EF∥CD,∠ABC=45°,∠CEF=155°,则∠BCE等于( 　)A. 10° B. 15° C. 20° D. 25°13．如图，a∥b，点B在直线b上，且AB⊥BC，若∠1=34°，则∠2的大小为（　　）A. 34° B. 54° C. 56° D. 66°第13题图第14题图第15题图14．如图，直线a，b被直线c所截，若a∥b，（）A. 70° B. 100° C. 110° D. 120°15．如图△ABC中，∠A=60°，点D、E、F分别是BC、AB、AC上的点，且DE∥AC，DF∥AB，则∠EDF的大小为 ( )A. 150° B. 120° C. 60° D. 30°二、填空题16．如图，，垂足为，过作．若，则__________．第16题图第17题图第18题图17．如图所示，，分别交、于、两点，是的延长线．若，，则__________．18．如图所示，AC＝DF，BD＝EC，AC∥DF，∠ACB＝80°，∠B＝30°，则∠F＝_______. 19．如图，已知AB∥CD，EF分别交AB、CD于点E、F，∠1＝60°，则∠2＝______度.第19题图第20题图第21题图第22题图20．已知直线，，，则________度．21．如图： AB∥CD，∠B=115°，∠C=45°，则∠BEC=_______.22．如图，直线l1∥l2且l1，l2被直线l3所截，∠1=∠2=35°，∠P=90°，则∠3=　　度．三、解答题23．如图，AC∥BD，AE平分∠BAC交BD于点E，若∠1=64°，则∠2为多少度？24．完成下面推理过程：如图，∠1＋∠2＝230°，b∥c，则∠1，∠2，∠3，∠4各是多少度？解：∵∠1＝∠2(__________________)，∠1＋∠2＝230°，∴∠1＝∠2＝___________(填度数)．∵b∥c，∴∠4＝∠2＝_______(填度数)(_______________________________)，∠2＋∠3＝180°(________________________________)，∴∠3＝180°－∠2＝____________(填度数)．25．已知，直线AB∥DC，点P为平面上一点，连接AP与CP．（1）如图1，点P在直线AB、CD之间，当∠BAP=60°，∠DCP=20°时，求∠APC．（2）如图2，点P在直线AB、CD之间，∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K，写出∠AKC与∠APC之间的数量关系，并说明理由．（3）如图3，点P落