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江苏省东台市八年级语文下学期第一次阶段检测试题
江苏省东台市梁垛镇中学 2015-2016学年度第二学期第一次阶段检测八年级语文
(本试卷满分100分,考试时间120分钟)
【温馨寄语】亲爱的同学,如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔,也许你会比雄鹰飞得更高、更远!
一、积累与运用(29分)
1. 在下列横线上,默写出相应的内容。(8分)
(1)他山之石, 。
(2) ,怅望青田云水遥
(3)淮南秋雨夜,
(4) ,人不学,不成行。
(5)难道你就只觉得它只是树? ,至少也象征了北方的农民?
(6)韩愈《马说》中“ ? ”的语句,明确揭示“不识人才、埋没人才”的黑暗现实,抒发了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情。
(7)但只要有这点精神,就是一个高尚的人, ,一个有道德的人。
2.阅读下面语句,按要求答题。
黄与绿主zǎi着,无边无银,坦荡如底,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯jí,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)
奇崛( ) 主的顺序排列正确的一项是(???)(分)A.B.C.D.
二、阅读理解(36分)
(一)阅读下面这首诗歌,完成8~9题。(5分)
【甲】天净沙 秋思 马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
8.这首中与秋夕阳相对应的景物分别为________”和________”。这首小令表达了怎样的情感? [甲]? 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!??? ?(选自韩愈《马说》)
[乙] 有人卖骏马者,比三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。???? (选自《战国策》)
【注释】比:副词,接连地。 ?还:通“环”,环绕。 朝:早晨。 一旦:一天。
.解释下列加点词语的含义。(4分)
(1)才美不外见。? 见:_____________?????????
(2)执策而临之。 临:______________
(3)愿子还而视之。 子:____________ ????
(4)去而顾之。 顾: _______________
.翻译句子。(分)
? (1)策之不以其道,食之不能尽其材。
?? ________________________________________________________________________
(2)比三旦立市,人莫知之。
?? _____________________________________________________________________
. [甲]文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(分)
??? _______________________________________________________________________
1.当今社会,商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容,简要谈谈“名人效应”的利或弊。(分)
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