江苏省沭阳县2017届九年级下学期第一次月考语文试卷.docVIP

2016～2017学年度第二学期第一次调研测试 初三语文试卷 （试卷分值：120分，考试时间：150分钟） 第一部分 (20分) 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） （1）我们有些人也许再也见不到他了我们既有对未来的悬想又有对昔日欢乐的倾诉我们感谢他光临做客惜他即将离去两种情感都yì）于言表 （2）这是先拿“暖国的雨”和“方的雪”作对比，或者说是以前者来衬托后者。或者说是以南雪的柔美来进一步衬托北雪的壮美，从而巧妙地抒发作者那种渴想暖春，渴求光明；憎恶严冬，憎恨黑暗的思想感情。 ①雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。②能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。③为此，研究人员建议，清除局部雾霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。④不过，风大之时效果差，而且人力物力投入比较大，不适合广泛应用。 第 ▲ 句，修改意见： ▲ 第 ▲ 句，修改意见： ▲ 3.默写。(分) (1) (2) ▲ ，鬓微霜，又何妨！ （苏轼《江城子 密州出猎》） (3)伤心秦汉经行处， ▲ 。 （张养浩《山坡羊 潼关怀古》） (4)山重水复疑无路， ▲ 。 （陆游《游山西村》） (5) ▲ ，忽复乘舟梦日边。 （李白《行路难》） (6) ▲ ， ▲ ，三而竭。 （《左传》） (7)安得广厦千万间， ▲ ，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） (8)在无边的旷野上，，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… (9) ▲ ，绳不挠曲。 （《中考指南》） (10) ▲ ，鲜克有终。 (《中考指南》) 4.综合 我校开设语文实践活动课程，开展了“微”系列活动，请根据要求完成以下任务。 【“微”讲堂】“五四”青年节前夕，初三（1）班学生开展了一次时事讲堂活动。活动主题是“责任·担当”。 整个过程以研讨为主，开展社会责任大家谈。活动中，50多名同学踊跃发言，讨论“子女、学生和公民应尽的责任是什么”“应该怎样担当起对社会的责任” 等热点问题。请将此活动写成一句话新闻。（30字左右） ▲ ▲ 【“微”公益】3月5日，学校组织团员志愿者到敬老院慰问，陪老人聊天，帮老人打扫卫生，为他们表演节目。小华参加活动后写下了自己的感言：“这次‘微’公益活动既给老人带去了温暖，又弘扬了志愿者精神，将社会主义核心价值观日益具体化。”王老师觉得，小华的感言前后分句有递进关系，关联词用的不妥，于是针对修改方法向他解说：“ ▲ ▲ ▲ ▲ 。” 第二部分 (50分) ～ 岭上逢久别者又别 权德舆 十年曾一别，征路此相逢。 马首向何处？夕阳千万峰。 5.这首诗前两句在看似平淡的叙述中流露出了 ▲ 之情。（2分） 6.从情景交融的角度，分析这首诗最后一句的妙处。（2分） ▲ ▲ 三、阅读下面文言文，完成7～ 先帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也；然不伐贼，王业亦亡，惟坐而待亡？孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日寝不安席食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食 夫难平③者，事也。昔先帝败军于楚，当此时，曹操拊④手，谓天下已定。然后先帝东连吴、越，西取巴、蜀，举兵北征，夏侯授首，此操之失计，而汉事将成也。然后吴更违盟，关羽毁败，秭归蹉跌⑤，曹丕称帝：凡事如是，难可逆见。臣鞠躬尽瘁，死而后已。至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。