党风廉政建设全套工作制度.doc

党风廉政中心组学习制度一、党委书记、组织副书记任正、副组长，负责组织与召集中心组的学习。二、中心组一般每月安排一次集中学习、一次自学，全年不少于24个学习日。学习为每月的第二个周二，如遇特殊情况，可提前或推延。三、建立考勤登记薄，对学习日期、内容、方式和参加人员等进行登记、记录。集中学习时，原则上不得缺席；因故缺席或请假，事后要补课。四、学习要坚持理论联系实际，注重理论学习的质量，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。把中心组的学习同加强党的建设和领导班子建设紧密结合起来。五、撰写文章，交流学习成果，每年至少撰写两篇理论文章或调研报告，总结工作经验，为科学决策提供依据。党风廉政教育工作制度第一条??为认真贯彻落实中共中央、国务院制定的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，全面加强全镇党员干部的党风廉政建设教育工作，增强广大党员的党性、党风、党纪观念，提高党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力，使党风廉政教育工作经常化、制度化，特制定本制度。第二条??要坚持邓小平理论为指导，认真贯彻标本兼治、综合治理，以预防、教育为主的方针，抓好对党员经常性的党性、党风、党纪教育工作。第三条??党风廉政建设的内容1、组织党员学习《党章》、中央、省、市制定的各项方针政策以及发布的规定、指示、决议等党法党规。通过学习，使每个党员了解上级的有关精神。2、认真组织全体党员、干部学习中纪委、省、市、区纪委全会及二七区党风廉政建设工作会议精神，明确每年党风廉政建设和反腐败的工作任务和工作重点。3、组织党员、干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则（试行）》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和中央、省、市、区关于党员领导干部廉洁自律的各项制度规定。4、广泛宣传，大力弘扬勤政廉政的正面典型和剖析反面案例，对党员、干部进行正反面典型教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观。5、及时对党员、干部进行党风廉政建设和反腐败斗争的形势教育，联系实际，寻找差距。第四条??党风廉政教育的形式和方法1、坚持学习制度，充分利用上党课、组织生活会、党员干部政治理论学习等形式，对党员进行经常性的党性、党风、党纪教育。2、召开座谈会、专题讨论会、专题演讲会等，对党员进行专题教育；召开先进事迹报告会，对党员进行勤政兼优的先进人物、先进事迹教育。3、充分运用电教手段，组织党员干部观看党纪教育录像、警示片、优秀文艺作品等，对党员进行党性、党风、党纪教育。第五条??对党员、干部进行党风廉政教育要做到分层次、有重点。在对广大党员普遍进行“三个代表”重要思想教育和党性、党风、党纪教育的同时，对党员领导干部要以执行各项制度规定的廉洁自律教育为重点。 第六条党风廉政教育的领导责任和工作考核1、对党员进行党风廉政教育，实行一级抓一级，层层抓落实的领导责任制。单位主要负责同志对本单位党员的党风廉政教育负总责2、对不重视党风廉政教育工作，教育制度不落实，教育活动不经常，造成一定影响和不良后果的，依据有关规定，实行领导责任追究制。3、把对党员的党风廉政教育工作，列入每年对本单位党风廉政建设工作的一项重要内容进行考核4、对党风廉政教育的考核采用平时和年终考核相结合的办法。党风廉政建设责任制为了进一步明确领导干部在党风廉政建设中的责任，确保党工委关于党风廉政建设的决策、部署落到实处，根据上级有关指示精神，结合我办实际，特制定本项制度。一、责任范围1、党工委书记对全办党风廉政建设负全面领导责任，对领导班子及成员的党风廉政建设负直接领导责任。2、领导班子成员要对分管部门、社区等职责范围内的党风廉政建设负总责。3、各村（社区）书记对本村（社区）党风廉政建设负全面领导责任，对村两委班子及其成员的的党风廉政建设负直接领导责任。4、各部门正职对本部门党风廉政建设负全面领导责任，对部门成员的党风廉政建设负直接责任。二、责任内容1、认真贯彻落实党中央、国务院和上级党委、政府关于党风廉政建设的部署和要求，定期分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合实际，制定工作计划，明确责任目标，并组织实施。办事处、村每年要至少召开两次领导班子党风廉政建设专题会议，及时研究解决反腐倡廉工作中的问题。2、积极开展党性、党风、党纪和廉政教育，不断增强党员、干部全心全意为人民服务的观念和廉洁从政、遵纪守法的自觉性。3、根据党和国家党风廉政建设的政策、法规、制度和有关法律规定，结合实际情况，制定本职责范围内的党风廉政规章制度，并抓好落实。4、坚持民主集中制原则，自觉遵守党的组织纪律，严格按照《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定选拔任用干部，坚决防止用人上的不正之风。5、组织召开本级领导班子民主生活会，带头开展批评与自我批评，检查党风廉政建设责任制执行情况及廉洁从政情况。对领导班子