江西省抚州市临川区第十中学2017届九上学期期中考试历史试卷.docxVIP

抚州市临川十中2016—2017学年度上学期期中考试九年级历史试卷一、选择题(本大题共l2小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请将答案按要求填写在答题卷的相应位置。)1、世界上最早进入文明时期的国家和地区不包括( )A．印度 B．中国 C．克里特岛 D．美国2、人们习惯把埃及称为“金字塔豹国度”。金字塔的用途是()。A．教堂B．寺院 C．陵墓D．神庙3、某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括()。①《雅典政治制度》②《罗马：从共和走向帝制》③《尼罗河畔的金字塔世界》④《古兰经与伊斯兰文化》A．①② B．②③C．①④D．③④4、古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神家园”是指()。A．种姓制度B．宗教统治 C．民主政治D．商品经济5、体育项目马拉松长跑是为纪念哪一国家的人而设置的?()A．雅典 B．波斯帝国 C．斯巴达D．亚历山大帝国6、罗马共和国时期国家的最高行政和监督机构是()A．陪审法庭 B．公民大会 C．元老院 D．执政官7、查理·马特改革以后，西欧逐渐形成了严格龅封建等级制度。这一制度()。A．以中央集权为特色 B．以土地分封为纽带C．以政教合一为基础D．以城市自治为核心8、至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰?()A．雅典B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．拜占庭帝国9、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是()。A．经典都是《圣经》 B．都成为了当时统治者的工具C．都信仰上帝D．都广建佛塔10、右图文化成就的发明创造者是古代()。A．中国人 B．印度人C．波斯人D．阿拉伯人11、列宁指出：“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是()。选项因果A拜占廷人长期采取封闭保守的态度拜占廷文明被历史大潮所淘汰B日本进行大化改新日本走上了发展资本主义的道路C中古西欧城市兴起加速了封建国家的分裂D马可·波罗来华开辟了从欧洲到亚洲的新航路12、下列选项与公元前3000年左右，创造使用独特的楔形文字的地区有密切关联的是A．木乃伊 B．《汉谟拉比法典》 C．《伊利亚特》 D．巴黎圣母院二、改错题(本大题共3小题，每小题2分，共6分。每小题有一处是错误的，请写出错误的内容并加以订正。)13、646年，日本效仿中国秦汉的封建制度实行改革，史称“大化改新”。错误：___________________ 订正：__________________________14、公元7世纪初，伊斯兰教在阿拉伯半岛兴起，其宣扬对上帝的崇拜，《古兰经》是其经典。错误：___________________ 订正：__________________________15、与北非强国迦太基进行了长达百年战争取胜后的斯巴达又不断向地中海东部发动战争。错误：___________________ 订正：__________________________三、综合题 (本大题共3小题，第l6题4分，第17题6分，第18题10分。共20分。)16、(4分)阅读下列材料，并结合所学知识回答问题．材料二：阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果。与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。。(1)材料一中的英文字母分别代表人类早期文明的四个区域，请写出字母A和C所代表的区域文明的名称。(2分)(2)列举一例阿拉伯人对“东西方文化的交流也作出了卓越贡献”的史实，并谈谈从材料二中得到的启示。(2分)17、(6分)阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：材料一：伯里克利说：“我们的制度之所以被称为民主政治。因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。”材料二： 评价古典希腊，不应看它哪些没有做到，而应看它做了什么。自由探索的精神、民主政体的理论与实践，多种形式的艺术、文学和哲学思想。对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了古典希腊留给人类的光辉遗产。——斯塔夫里阿诺斯(1)材料一