七年级第二学期班主任工作计划 (8).docVIP

七年级班主任工作计划??? 一、班级现状分析: 经过学期的,学生基本上养成了团结友爱、互帮互助的学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。?二、工作目标: ??? 1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。 ??? 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。 ??? 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 ??? 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。三、具体工作:（一）加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。 ????1、借助，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。 2、加快培养班干部。让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，定期召开班干部会议每个星期由班主任主持召开一次班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。 ????3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 ????4、发扬主人翁精神，立值周班长和班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。 （二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。????2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。 ????3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。 ????4、在班级 建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。??（三）加强常规管理，培养学生健全的人格。 1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。 ?3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。 4、充分利用晨会课、班会等，积极探索教育方法和教育模式，对学生作。 （四）、继续加强教育，综合整治管理 1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不。 2、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过、等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。 （五）??? 四、班级主题活动安排： 第一周 总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 第二周?? “新学期展望”主题班会 第三周 挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。第四周 开展“学雷锋树新风”活动。 第五周?? 继续抓好常规教育。 第六周?? 培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周??? 对学生进行安全教育。 第八周??? 做好“培优扶差”工作。 第九周??? 培养学生正确的是非观念。 第十周??? 期中考试动员、考风考纪教育。 第十一周 期中考试总结表彰。 第十二周 活动准备工作 第十三周 爱国主义教育。 第十四周 进行勤俭节约教育。 对学生进行爱护公物教育。 第十五周 在班上举行钢笔字比赛。 第十六周 心理健康教育主题班会。 第十七周 庆“六一”活动。 第十八周 主题班会：学习经验交流会。 第十九周 制定期末复习计划，鼓励学生努力学习。 第二十周 1.搞好各类评比，树立榜样。 1