秋五年级语文上学期期末复习课内阅读专项新人教版.docVIP

五年级上册课内阅读专项训练： 阅读理解（课内阅读） (一)课内阅读 1.阅读《窃读记》回答下列问题。 （1）概括全文内容，并说说对标题中“窃读”的理解。 。 请赏析第13段画线句“我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了”。 。 填写下表，体会店老板、店员对“我”窃读的态度。 人物 动作 神态 语言 态度 店老板十指分开，压住整本书“你到底买不买?”“不是一回了!” 店员“若无其事”“请看吧，我多留了一天没有卖。” 结合上下文，分析第⑤段在文中的作用。 。 本文多处写了“我”对读书的痴狂，试找出一处做简要分析。 。 2.阅读《走遍天下书为侣》第五自然段，回答问题。 (1)作者在文中连用了（ ）句，强调了自己观点的正确性。 A.设问 B.疑问 C.反问 (2)给下面的句子加标点。 你已经见过朋友一百次了 可第一百零一次再见面时 你还会说 真想不到你懂这个 你每天都回家 可不管过了多少年 你还会说 我怎么没注意过 灯光照着那个角落 光线怎么那么美 “你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家”这句话是比喻句，请说说你对这句话的理解 。2·1·c·n·j·y 选文中最后两句话说明了什么？ 。 作者把书比作家，比作朋友，充分表达了作者的爱书之情，其实这样的比喻还很多，请你写出一个这样的句子。 。 课内阅读 “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管___________，不管___________，从来都是________，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 把空缺的部分补充完整。 用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。 “秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？ 。 为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？ 。 从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是： 。 作者以 为题目，表现了海外游子