赠给高一九班的同学们.docVIP

赠给高一九班的同学们 亲爱的同学们： 时间从指间慢慢划过，不经意我们在一起渡过快乐的学习时光就快接近一年了，老师仔细看了你们每个同学用心写的作文后，我觉得也应该在忙碌之余用心写点真实的东西赠予你们！！ 我们大家都处于青春年华，风华正茂，我和你们年龄相差不大，但和你们包括原来初一三班的同学们在一起，老师经过了一次巨大蜕变，从一个懵懵懂懂的大学毕业生正式转化为一个普通的人民教师，身为这个职业，我深刻体会到必须要具备强烈的责任感和爱心，去经营一个班集体，而不再是像大学生活那样整天去简单的追求奖学金，无忧无虑的过简单的生活了。。。。。。和你们在一起的时光，真的内心是无比快乐的，幸福的，每当心情不好时一看到你们心情顿时雨转晴，甚至在课堂上看到你们纯真自然的表情，我情不自禁笑了，当然那不是嘲笑，因为我觉得动作很可爱，很自然，绝对不是恶意的。作为你们的班主任，我觉得就是上天对我的眷顾，上天安排的一段缘分让我们走在了一起，上天安排你们给我提出宝贵的建议，老师向你们真挚地说声：谢谢你们！ 无论怎样，但老师必须借此机会向你们表示真挚的歉意，其一，因为富有责任感，有时对你们真的失信了，当你们家长打电话来有时不由得还是说了实情，向你们真挚的说声对不起；其二，上课普通话不标准影响你们的上课效率，老师也得必须加强普通话的学习啦；其三，做正事（批评你们）不能嘻嘻哈哈，这毕竟是个严肃的课题啊，少些体罚；其四，每次整顿纪律时都是住校同学首先受害被罚，其实私下才知道责任与通校同学也不能摆脱关系啊，批评处罚对象有误，争取你们大家的理解与原谅！！当然老师也想成为你们大家喜欢的老师，而不是在你们心目中是一个骗子的形象，希望得到你们的理解。 针对这次同学们的作文，老师和各位同学一起来勇敢正视我们高一九班这个班集体现在存在的问题： 缺少班级团结意识和集体荣誉感，凝聚力不强。主要表现：参加运动会时是为了操行加分，甚至就是简单为了赢取一瓶脉动，而不是真正为班集体荣誉争光去参加比赛，并不是真心为班集体努力拼搏；平时去抬水总是你推我我推你，尤其作为男生的你们应该意识到其实这就是一个小小的责任表现哦；体育课队形时刻变化，乱排乱站，甚至在跑操时也是拖拖踏踏，在楼梯口的九班只好可怜巴巴的堵在楼梯口，无奈的最后到场跑操，甚至到了跑操，也有同学不在意集体的队形，你跑你的，我跑我的，从未把自己班级作为一个核心。 平时课堂纪律差劲，无浓厚的学习氛围。主要表现：上课期间睡觉，玩手机，讲话，看小说，读漫画，吃东西，甚至接二连三的迟到也不当回事。。。。。。尤其晚自习第三节借故问题，上厕所而溜出去做与学习无关的事，包括买零食，提前回寝室，在操场打篮球。。。。。。还有些不良现象我想有些同学有自知之名吧。 做事缺乏积极性，拖沓。主要表现在：就拿我教的数学一科来看，本来是早自习之前就得交作业的，谁知一直拖到上午第三节课甚至有个别同学还要老师问着要作业改，可见其他科收缴作业也很拖沓啦，所以可能这一习惯也是导致我们九班每次课间操就可怜兮兮的堵在楼梯口了，在每次学校及班级组织的班会活动也要老师强迫报名，采取奖励和处罚措施才去执行。 浪费水，垃圾随处可见，不爱卫生现象严重。主要表现在：停水了，有同学直接拿纯净水洗碗，甚至倒了水不喝随意浪费；地上随处可以见到纸张随处乱扔；体育课后男同学汗流浃背，不顾换衣服，甚至有个别同学几乎很少勤洗头，勤换换衣服，；讲台上强调了但仍然卫生差劲。 作为高一九班的每个成员，我们都应该对上面几个问题引起重视，每个成员一起行动起来，让这个集体真正成为你们心目中满意的班级集体，这个班集体应该是一个积极向上，团结富有凝聚力，和谐充满爱心的班集体，而不是一个四分五裂的散沙，寂寞的呆在墙角无人问津，我们应该成为一个大家值得关注的班集体，成为一个真正充满关爱，有冲劲，有活力的班集体。 因此老师在此意味深长的向大家真挚的提出几点建议： 高一九班是一个集体，我们有缘相聚于此，希望大家要有远大的目标，一起奋发拼搏，树立坚定的信念，规划好自己未来要走的路，不要因为考试学习而学习，不是老师所希望的，不希望你们像我的过去，希望你们阳光，快乐，健康成长，我们青年人必须要有自己顽强的斗志； 我们必须团结，要有强烈的班级荣誉感，要有强烈的责任感，实现自己的人生价值； 做事干净利落，不能拖拖拉拉，当天的事情必须当天完成； 提高上课效率，希望每堂课都是充满活力的，充满欢笑的； 热爱劳动，讲究卫生，让我们一起在良好的环境中快乐生活，快乐成长。 合理分配自己的作息时间，老师希望课间看到的是你们阳光的笑容，乐观的心态，而不是倒一大片睡觉死气沉沉的摸样，不要被考试压得喘不过气，这不是我所希望的，现在还在高一，可想高三又怎样？我希望你们是把学习看作是一种兴趣，去寻觅解题的真谛，而不是死记硬背，懂技巧懂方法。 老师在刚分班时就提到过“