精品解析：河南省商丘市梁园区2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试卷（解析版）.doc

2017-2018学年河南省商丘市梁园区八年级（上）期末生物试卷 一、选择题 1. 下列具有辐射对称体型的动物是（　　） A. 珊瑚 B. 海蜇 C. 绦虫 D. 蛔虫 【答案】B 【解析】珊瑚是珊瑚虫的骨骼形成的，不具有生物的特征，不是生物，A不符合题意；身体辐射对称是腔肠动物的主要特征，海蜇是腔肠动物，故体型呈辐射对称，B符合题意；绦虫是扁形动物，蛔虫是线形动物，它们的身体都呈左右对称，C、D不符合题意。 2. 鱼不断地用口吞水，再用鳃盖后缘排水，这样做的目的是（　　） A. 使身体能运动 B. 交换体内外的水 C. 散发体内热量 D. 完成呼吸和取食 【答案】D 【解析】试题分析：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸和取食。 考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。 3. 鬼针草的果实常常粘在动物的皮毛上被带到别处．这一过程中动物所起的作用是（　　） A. 破坏了鬼针草的生活环境 B. 帮助鬼针草传播种子 C. 帮助鬼针草传播花粉 D. 帮助鬼针草植株生长 【答案】B 【解析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。可见B符合题意。 4. 根据动物分类的不同等级可以判断动物的亲缘关系，下列选项中亲缘关系最近的是（　　） A. 涡虫和水蛭 B. 鱼和蛙 C. 猫和虎 D. 蚯蚓和蜜蜂 【答案】C 【解析】涡虫属于扁形动物门，水蛭属于环节动物门，因此二者亲缘关系较远，A不符合题意；鱼属于鱼纲，蛙属于两栖纲，因此二者不同纲，亲缘关系较远，B不符合题意；猫和虎同属于哺乳纲、食肉目、猫科，亲缘关系较近，C符合题意；蚯蚓属于环节动物门，蜜蜂属于节肢动物门，因此二者亲缘关系较远，D不符合题意。 5. 幼年黑猩猩随年长的黑猩猩学习用石头敲开坚果．跟这种行为类似的是（　　） A. 孔雀开屏 B. 公鸡打鸣 C. 鹦鹉学舌 D. 大雁南飞 【答案】C 【解析】幼年黑猩猩随年长的黑猩猩学习用石头敲开坚果，是通过生活经验和学习建立起来的行为，因此属于学习行为。孔雀开屏、公鸡打鸣、大雁南飞都是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为，因此不属于学习行为；鹦鹉学舌是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，因此属于学习行为。故C符合题意。 6. 下列生物中属于原核生物的是（　　） A. 乳酸菌 B. 草履虫 C. 水绵 D. 青霉 【答案】A 【解析】乳酸菌属于细菌，没有真正的细胞核，属于原核生物，A正确；草履虫属于单细胞动物，有真正的细胞核，B错误；水绵属于藻类植物，有真正的细胞核，C错误；青霉属于真菌，有真正的细胞核．属于真核生物，D错误。 7. 下列关于抗生素的说法正确的是（　　） A. 抗生素可以用来治疗所有的疾病 B. 可以利用曲霉产生青霉素 C. 抗生素可以用来杀死病毒 D. 抗生素可以治疗某些由细菌引起的疾病 【答案】D 【解析】抗生素可以治疗多种疾病，合理利用对人体有益，如果滥用也对人体有害，A错误；抗生素是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以用来杀死某些细菌，B、C错误；抗生素是能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病，D正确。 8. 下列动作与“接种”无关的是（　　） A. 打开罐头后，午餐肉暴露在空气中 B. 向酵母菌培养液中加入白砂糖 C. 自制酸奶时，在鲜奶中加入醋酸菌 D. 手指在培养基上轻轻摁压一下 【答案】B 【解析】打开罐头后，午餐肉暴露在空气中、自制酸奶时，在鲜奶中加入醋酸菌和手指在培养基上轻轻摁压一下，都属于接种，A、C、D不符合题意；向酵母菌培养液中加入白砂糖是为酵母菌的生活提供有机物，不属于接种，B符合题意。 9. 食物放在冰箱里能保存较长时间，其原理是（　　） A. 低温杀死了食品中的细菌、真菌 B. 低温抑制了食品中细菌、真菌的生长繁殖 C. 黑暗环境是细菌、真菌不易存活 D. 干燥杀死了食品中的细菌、真菌 【答案】B 【解析】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。并不是