精品解析：福建省长乐高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试政治试题（解析版）.doc

长乐高级中学2016-2017学年第二学期末考高二政治（文科）试卷 一、选择题(每小题2分，共60分。四个选项中，只有一项是符合题目要求的，答案先填在表格上，再转涂到答题卡上) 1. 2016年8月，赵先生用银行按揭贷款的方式买了一套34万元的新房，首付现金8万元，然后在15年内付清银行贷款26万元和利息9.8万元。在这一购房过程中，房价34万元、首付8万元、支付利息9.8万元分别体现的货币职能是(　　) A. 支付手段、流通手段、价值尺度 B. 价值尺度、支付手段、流通手段 C. 价值尺度、流通手段、支付手段 D. 支付手段、价值尺度、流通手段 【答案】C 【解析】试题分析：本题考查学生对货币职能的区分。通过审读材料看出，34万元是新房的价格，执行价值尺度职能；首付8万元是用于购买新房，执行流通手段职能；支付利息属于支付手段职能。故本题答案选C。 考点：货币的职能 2. 2015年3月16日，建行(伦敦)的RQFII(人民币合格境外机构投资者)资格获得中国证监会批准，成为首家在欧洲获得RQFII牌照的中资机构。这意味着，以后通过第三方支付机构，消费者能直接用人民币“海淘”，国内企业能直接用人民币开展跨境业务。对此，下列解读正确的是(　　) ①能够减少因汇率变动带来的风险　 ②标志着中国开始在国际经济中占主导地位　 ③减少汇兑环节，为消费者提供方便　④削弱了美元在国际经济中的地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 学%科%网...学%科%网...学%科%网...学%科%网...学%科%网...学%科%网...学%科%网...学%科%网...学%科%网... 【点睛】外汇和汇率，汇率的计算，汇率变动的影响 ①外汇和汇率: 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 ②汇率的计算: 汇率是一种货币兑换成另一种货币的比率，也就是一种货币交换另一种货币的比价。如果以1个/100个外国货币作为标准，折合成一定数额本币，称为直接标价法。我国及大多数国家采用直接标价法。 如果以1个本币作为标准，折合成一定数额的外币，称为间接标价法。英、美采用间接标价法。 ③汇率变动的影响: 本国汇率上升（本国货币可以兑换更多的外币，本国货币升值）的情况下:利于进口，利于对外投资，利于偿还外债，居民国际购买力提高，对外消费能力提高，国家的国际地位提高；不利于出口和引进外资，不利于收回外债，国际金融凤险增大，出口减少不利于扩大外需。本国汇率下跌情况相反。 3. 流通中所需要的货币量＝（待售商品总量×平均价格水平）/货币流通速度。假如某国流通中需要的货币量为3000亿元，由于大量商品涌入该国，待售商品总量增加50%。为了保持该国商品平均价格水平的稳定，下列说法可行的是（　　） ①如果货币流通速度保持不变，货币的供应量应减少1500亿元　 ②如果货币流通速度保持不变，货币的供应量应增加1500亿元　 ③如果货币的供应量保持不变，货币的流通速度要提高50%　 ④如果货币的供应量保持不变，货币的流通速度要降低50% A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】流通中所需要的货币量=商品价格总额（商品价格×待售商品数量）÷货币流通速度。由此可见，流通中所需要的货币量与商品价格成正比，与货币流通速度成反比。因为待售商品总量增加50％，因此，货币供应量也应该增加50％也就是货币的供应量应增加2500亿元，货币的流通速度要提高50％，①④选项说法正确。②③选项说法不正确，排除。 【考点定位】流通中所需的货币量 【名师点睛】纸币发行量与纸币贬值率、商品价格的计算。 （1）纸币贬值幅度＝（纸币的发行量－流通中实际需要的货币量）/纸币发行量。 （2）纸币贬值，物价上涨，商品的价格与货币本身的价值成反比。 现在商品价格＝原来商品的价格/（1－x%），x%为货币贬值的幅度。 4. “老干妈”在国外译作“LaoGanMa”，被誉为全球顶级的热酱。假设在国际市场上一瓶280克的老干妈辣酱卖4美元，卖出100万瓶，该企业生产该商品的成本为人民币6元/瓶，结算当日的汇率是1美元兑换人民币6元，则该企业可以获得利润为人民币（　　） A. 1 800万元 B. 600万元 C. 2 400万元 D. 3 600万元 【答案】A 【解析】本题考查汇率的计算和利润的计算。解答本题可分三步：首先计算出100万瓶老干妈辣酱的价格总额用美元表示为4美元×100万=400万美元；其次，按结算当日的汇率1美元等于6元人民币，计算出400万美元=400万*6=2400万人民币；第三步计算出一瓶老干妈辣酱的成本是6元，100万瓶的总成本就是600万元人民币；