综合训练（一） 热学的综合计算.ppt

* 综合训练（一） 热学的综合计算 第十四章 内能的利用 九年级物理上册（RJ） 一、选择题 B 1．如图所示是内燃机的能量流动图，则内燃机的效率可以表示为（ ） 【点拨】用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫作热机的效率。由能流图可以看出：燃料完全燃烧放出的能量应该是总能量——燃气的内能E，而用来做有用功的那部分能量应该是有用机械能E2。 2．(2015·南平校级模拟)质量为500g的金属块，温度从100℃降低到20℃共放出了3.52×104J的热量，金属块的比热容为（ ） A．0.88×103J/(kg·℃) B．0.44×103J/(kg·℃) C．0.22×103J/(kg·℃) D．0.11×103J/(kg·℃) A 3．(2015－2016·兴平校级月考)A、B两种燃料，完全燃烧时能放出热量之比QA∶QB＝5∶3，它们的热值之比qA∶qB＝2∶3，则两种燃料的质量之比是( ) A．10∶9 B．9∶10 C．5∶2 D．2∶5 C 【点拨】由题意可知，QA∶QB＝5∶3，qA∶qB＝2∶3，根据Q＝mq可知，两种燃料的质量之比mA∶mB＝QA/qA∶QB/qB＝(QA∶QB)×(qB∶qA)＝(5∶3)×(3∶2)＝5∶2。 4．有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，热平衡后水温降低了Δt。把甲球取出，再将乙球放入杯中，热平衡后水温又降低了Δt。不计热量损失，则甲球比热容c甲和乙球比热容c乙大小的关系是( ) A．c甲＞c乙 B．c甲＜c乙 C．c甲＝c乙 D．以上三种情况都有可能 B 二、填空题 5．在“火炉”重庆，露天停放的轿车在夏 日强光照射下车内温度可高达70℃。许多 车主在前挡风玻璃内侧放置挡光板(如图所 示)，利用光的 现象来减缓车内温度 上升。若车内有一瓶500mL的矿泉水，由于挡光板的放置水的温度少升高了10℃，水少吸收了 J的热量。[水的比热容c水＝4.2×103J/(kg·℃)] 【点拨】在前挡风玻璃内侧放置挡光板，照射到挡光板上时，发生反射而不能直接射入车内，从而可以减缓车内温度上升；矿泉水的质量m＝ρV＝1.0×103kg/m3×500×10-6m3＝0.5kg，水少吸收的热量Q1＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×10℃＝2.1×104J。 反射 2.1×104 6．汽油机在 冲程中把燃料燃烧产生的内能转化为机械能。已知汽油的热值为4.6×107J/kg，完全燃烧2kg汽油能够释放 J的热量。 7．小林家的太阳能热水器某天使200kg的水温度升高40℃，则这些水吸收的热量为 J，这些热量相当于完全燃烧 m3的煤气放出的热量。[煤气的热值约为4×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 做功 9.2×107 3.36×107 0.84 8．甲、乙二种物体的质量之比为2∶1，吸收的热量之比是4∶3，它们升高的温度之比是1∶3，则甲、乙两种物质的比热容之比是 。 2∶1 9．(2015·济宁中考)小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示。实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图像可以得出： 物质为水，另一种液体的比热容为 J/(kg·℃)。 甲 2.1×103 (2)小明设计的记录数据的表格如下，分 析表格可知，他是用 相同比 较 的方法来完成探究实验的。 三、实验题 10．(2015·南京中考)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。 (1)要完成该探究实验，除了图中所示的器 材外，还需要的测量工具有天平和 。 停表 加热时间 升高的温度 加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 … 温度/℃ 煤油 水 (3)实验结束后，小明查表知道水的比热