普通高中课程标准教科书历史必修三.docVIP

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2018-04-11 发布于天津
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普通高中课程标准实验教科书历史必修三第五单元近代中国的思想解放潮流第二课新文化运动与马克思主义的传播一教学目标知识与能力了解新文化运动兴起的政治经济思想文化背景识记新文化运动兴起的标志和领袖人物理解新文化运动的主要内容探索新文化运动的影响过程与方法引导学生搜索材料通过对材料的分析和解读得出结论进行历史比较通过新文化运动的新要求与旧内容的比较新文化运动一些主张与现代观念的比较等使学生形成对新文化运动基本内容正确而全面的理解师生互动学生全面参与教师讲解为辅情感态度与价值观通过本课学习使学生认识到新文

普通高中课程标准实验教科书历史必修三第五单元近代中国的思想解放潮流第二课新文化运动与马克思主义的传播一、教学目标知识与能力了解新文化运动兴起的政治、经济、思想文化背景；识记新文化运动兴起的标志和领袖人物；理解新文化运动的主要内容；探索新文化运动的影响。过程与方法引导学生搜索材料。通过对材料的分析和解读得出结论；进行历史比较，通过新文化运动的新要求与旧内容的比较，新文化运动一些主张与现代观念的比较等，使学生形成对新文化运动基本内容正确而全面的理解。师生互动，学生全面参与，教师讲解为