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台南崎小年度人文域程教目一常的竹材及竹作品二了解竹的特性及竹技巧的用三透有系的美教培生色彩的敏感度及造型的造力生有更多且的造方式四建立全校生及社居民竹竹的重五合社在地文化永展童作六增童地方的知作及承的任七能有效培育未人才孩子多元知能的大社培育更多的人才教材源自用象低中高年程崎小教次月份元名活能力指相域六大量方式次月份元名活能力指相域六大量方式第一元竹活一取竹材取用的竹材活二切成形切割所需的部位活三完成竹美化境境境生涯能真作能真作能完成展作品第二元竹笆活一材剖竹切的竹材枝竹剖片活二址打就校切位址花
台南縣龍崎國小99學年度『藝術與人文』領域課程設計
教學目標 一、認識常見的竹材及竹編作品。
二、了解竹的特性及竹編技巧的運用。
三、透過較有系統的美術教學,培養學生對色彩
的敏感度及造型的創造力,讓學生有更多變
且準確的創造方式。
四、建立全校師生及社區居民對竹藝竹編的重視
。
五、結合社區在地產業文化永續發展兒童藝術創
作。
六、增進兒童對地方產業的認知、創作及傳承的
責任。
七、能有效培育未來人才,為孩子開啟多元知能
的大門,為社會培育更多的人才。 教材來源 自編 適用對象 低、中、高年級 課程設計 龍崎國小教學團
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