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中学联盟甘肃省张掖市第六中学九年级数学复习课件:数据的波动1
数据的波动(1) 数理统计的基本思想: 用样本估计总体. 用样本的某些特性估计总体相应的特性. 用样本的平均数、中位数和众数去估计相应总体的平均水平特性. 用样本的频数、频率、频数分布表、频数分布直方图和频数分布折线图去估计相应总体数据的分布情况. 用样本的极差、方差或标准差去估计相应总体数据的波动情况. * * 为了提高农副产品的国际竞争力,一些行业协会对农副产品的规格进行了划分.某外贸公司要进口一批规格为75g的鸡腿,现有2个厂家提供货源,它们的价格相同鸡腿的品质也相近. 质检员分别从甲、乙两厂的产品中抽样调查 了20只鸡腿,它们的质量(单位:g)如下: 75 73 76 71 78 73 77 76 71 80 75 72 79 73 75 74 77 72 78 75 乙厂 72 77 78 73 76 73 76 75 75 74 74 77 77 75 76 73 76 74 74 75 甲厂 把这些数据表示成下图: (1)你能从图中估计出甲、乙两厂被抽取的鸡腿的平均质量吗? 质量/g 质量/g 甲厂 乙厂 (2)求甲乙两厂被抽取的鸡腿的平均质量,并在图中画出表示平均质量的直线. (3)从甲厂抽取的这20只鸡腿质量的最大值是多少?最小值又是多少?它们相差几克?乙厂呢? (4)如果只考虑鸡腿的规格,你认为外贸公司应购买哪个厂家的鸡腿? 实际生活中,除了关心数据的“平均水平”外,人们往往还关注数据的离散程度,即它们相对于“平均水平”的偏离情况.极差就是刻画数据的离散程度的一个统计量. 极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差. 质量/g 质量/g 甲厂 乙厂 (3)在甲、丙两厂中你认为那个厂的鸡腿质量更符合要求?为什么? 如果丙厂也参与了竞争,从该厂抽样调查了20鸡腿,数据如下图所示: (1)丙厂这20只鸡腿质量的平均数和极差分别是多少? 质量/g 丙厂 (2)如何刻画丙厂这20只鸡腿质量与其平均数的差距?分别求出甲、丙两厂的20只鸡腿质量与其相应平均数的差距. 质量/g 甲厂 数学上,数据的离散程度还可以用方差或标准差来刻画. 方差(variance)是各个数据与平均数之差的平方的平均数,即 一般而言,一组数据的极差、方差或标准差越小,这组数据就越稳定. 甲乙两支仪仗队队员的身高(单位:cm)如下: 甲、乙两支仪仗队队员的身高的平均数都是178cm,极差分别是2cm、4cm,方差分别是0.6、1.8,可以认为,甲仪仗队更为整齐一些. 哪支依仗队更为整齐?你是怎么判断的? 乙队 甲队 178 176 178 180 180 178 176 179 177 178 179 177 178 178 177 178 178 179 177 178
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