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12.1感受自然之美(共45张PPT)
2、美的自然对象可分为哪两种? 看下列自然美的图片,来分析。 2、美的自然对象可分为哪两种? 请看下面自然图片,来分析。 3、怎样鉴赏大自然之美? (应注意那些问题?) 鉴赏自然风景,要注意观赏的__、__、__,还要发挥人们的__。 海上日出 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。这对我们观赏风景有什么启发? 钱塘江大潮 涨潮 雾淞 观赏的时间 欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜. 仙人指路 猴子观海 观赏的距离、 想象力 ??????????????????????????????????????????? 长城是中华民族的伟大斗争和创造历史的见证,长城的雄伟,是我们民族的象征。 如何欣赏长城之美? 象征中华民族百折不挠、不怕艰难、 勇往直前的伟大民族精神 壶口瀑布 九曲黄河 鉴赏自然之美: 鉴赏自然之美的方法:注意 距离、角度、时间、想象力 自然美与人类生活的联系 美到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现! ______罗丹 名人名言 感受大自然之美 美丽的大自然 ①神秘的宇宙使大自然魅力无穷 ②奇妙的生物世界精彩纷呈 ③大自然风光秀丽美景如画 如何鉴赏自然风景:(距离,角度,时间,丰富的想象) 给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们情操,丰富我们的精神生活 自然美分为两种:一是经过人们直接改造加工利用的对象,二是未经直接改造的自然。 当堂达标:我来当导游 请同学们为不了解咱们学校的老师和朋友介绍一下咱们学校的自然风景或者介绍家乡的美景。(从自然环境美与人工设计的文化美来谈。要注意观赏的距离、角度、时间,还要发挥自己的想像力。) 大自然的美是到处都有的,对于我们的学生来说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。本节课通过让学生搜集美的图片和资料,让学生根据搜集的内容发挥想像,学会去发现生活中的美好,让他们能走进大自然,在沉醉于自然美时,更加热爱大自然,更加热爱我们祖国的大好河山,从而更加热爱我们伟大的祖国。 * * * * * * * * * * * * 感受大自然之美 1、情感、态度、价值观:感受大自然之美,增进亲近大自然、爱护大自然的情感。 2、能力:初步掌握鉴赏自然美的方法,提高鉴赏自然的能力。 3、知识:感受大自然之美,了解鉴赏自然美的方法。 神秘而魅力无穷的宇宙 迷人的星空 2、美的自然对象可分为哪两种? 看下列自然美的图片,来分析。 2、美的自然对象可分为哪两种? 请看下面自然图片,来分析。 1、大自然的美,体现在: (1)神秘的宇宙使大自然魅力无穷 奇异的生物 可爱的动物 2、美的自然对象可分为哪两种? 看下列自然美的图片,来分析。 2、美的自然对象可分为哪两种? 请看下面自然图片,来分析。 1、大自然的美,体现在: 1 (2)奇妙的生物世界精彩纷呈 请你欣赏 自然美景欣赏 品味自然 深秋红叶 南国风情 北国风光 说一说:大自然的美丽表现在哪里? 2、美的自然对象可分为哪两种? 看下列自然美的图片,来分析。 2、美的自然对象可分为哪两种? 请看下面自然图片,来分析。 1、大自然的美,体现在: (3)大自然风光秀丽,美景如画。 大自然是无限美妙的,欣赏大自然的美可以使人大来眼界,增长知识,同时得到娱乐和休息。游览我们伟大祖国的大好河山,可以培养我们爱人民、爱祖国的情感,可以激发我们远大的志向和雄伟的气魄,还可以提高欣赏和写作能力,坚强意志,陶冶情操,丰富我们的精神生活,有利于我们的身心健康。 说一说:大自然的美, 对我们身心成长有什么作用? 学会欣赏 自然美是变化和发展的,它随着人们社会生活的发展而发展.随着自然不断被人们的劳动所改造和利用,它的美也变得越来越丰富复杂起来.美的自然对象分为两种:一种是经过人们直接改造加工利用的对象,如我们的庄稼硕果,人工园林等:另一种是未经过改造的自然,如天空大海山川. 什么是自然美? 2、美的自然对象可分为哪两种? 看下列自然美的图片,来分析。 2、美的自然对象可分为哪两种? 请看下面自然图片,来分析。 想一想:上述图片反映的自然 美,有什么特点? 是一种美的自然对象: 经过人们直接改造加工、 利用的对象。 2、美的自然对象可分为哪两种? 看下列自然美的图片,来分析。 2、美的自然对象可分为哪两种? 请看下面自然图片,来分析。 想一想:上述图片反映的自然 美,有什么特点? 是一种美对象: 未经人们直接改造。 “春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡.”北宋山水画家郭熙的这几句话,把四季山景的变化和他对山景的美好感受,概括得栩栩如生. 说一说:四句诗为我
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