中学联盟江苏省高邮市车逻初级中学苏科版九年级物理下册课件：15.2电功率2.ppt

第十五章第二节 电功率（第二课时） 1．电功率是描述的 的物理量。 2．电功率的计算公式为P= ，可以将其变形为 U= ，I= ；若将欧姆定律公式代入 到电功率的计算公式中，你还可以得到P= ， P= 。 3．电功率的单位为 ，简称 ，符号为 。 它的单位还有 、 ，换算关系 为 。 复习回顾 电流做功快慢 UI P/I P/U I2R U2/R 瓦特 瓦 W 千瓦(kW) 毫瓦(mW) 1kW=103W=106mW 4．用电器在 下工作时的功率叫作额定 功率；用电器 时的功率叫作实际功率。 额定电压 实际工作 目标定学 学习目标 会测量小灯泡的额定功率和实际功率。 预习探学 在“测量小灯泡的电功率”的实验中： 1．实验目的是 ； 2．本实验测量的原理是 ，所以要测量小灯泡 的电功率，就应该测量 。 和 ； 测量小灯泡的额定功率和实际功率 P=UI 小灯泡两端的电压 通过小灯泡的电流 预习探学 说一说：下面的实验如何进行操作？ 合作互学、交流助学 实验与记录 进行实验，收集数据，并将测得的数据填写在课本P9的表格中。 小灯泡的规格 电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小灯泡的亮度 小灯泡的功率P/W 额定电压 U额=2.5V ①通过实验，得出小电灯的额定功率为 。 ②若将小电灯两端的实际电压记做U实，小电灯的 额定电压记做U额，小电灯实际消耗的电功率为 P实，小电灯的额定功率为P额，可以发现： 当U实＞U额时，P实 P额； 当U实=U额时，P实 P额； 当U实＜U额时，P实 P额。 ③灯泡的亮度是由灯泡的 决定的。 合作互学、交流助学 议一议： ＞ = ＜ 实际功率 合作互学、交流助学 议一议： ④实验中滑动变阻器的作用是 ， 实验中测量三次的目的是 。 ⑤故障分析： A．一位同学连接好电路，闭合开关后发现小电灯 比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前遗漏 了哪一个实验步骤？ B．另一位同学在闭合开关时发现小电灯不亮且电 流表无示数，但电压表有示数。试分析电路中 可能出现的故障。 合作互学、交流助学 例1 一只标有“24V　40W”的灯泡接在36V的电源上，要使它正常发光，还要串联一个多大的电阻？此电阻消耗的电功率多大？此电路工作5min消耗多少电能？ 合作互学、交流助学 例2 如图所示，小灯泡L标有“6V 3.6W”，滑动变阻器R最大值为10欧，当滑片P移到端，小灯泡正常发光。试求： ⑴电源电压和小灯泡电阻。 ⑵当滑片P移到端时，闭合S，你还能求出哪些物理量？（假设灯丝的电阻不变）