燃烧和灭火的课件.pptVIP

①不同物质 燃烧有什么共 现象 ②物质燃烧是什么反应？ 提出问题 进行猜想 请根据已学知识和生活经验猜想一下燃烧 需要什么条件？ 请结合具体事例谈一谈。 燃烧需要三个条件： 1、可燃物； 2、氧气（或空气）； 3、达到燃烧所需要的最低温度 （也叫着火点）。 灭火事例和方法 二 灭火的原理 练一练 1、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是（ ）。 ①可燃物 ②氧气和空气 ③温度达到着火点 A、 ① ② B、 ② ③ C、 ① ③ D、 ① ② ③ 2、某地商场发生火灾，消费人员用高压水枪灭火，水在灭火中的作用是（ ）。 A、降低燃烧物的着火点 B、防止燃烧产物污染空气 C、降低温度到燃烧物的着火点以下 D、水分解出不能助燃的气体 3、同一种可燃物，在冬天比在夏天更难以点燃，其主要原因是在冬天（ ）。 A、可燃物的着火点比夏天低 B、空气中的氧气含量比夏天低 C、可燃物的着火点比夏天高 D、可燃物的温度比夏天低 4、下列灭火方法与隔绝氧气无关的是（ ）。 A、森林大火时设置一条隔离带 B、用CO2灭火器灭火 C、用锅盖盖着火的油锅 D、用灯帽盖灭酒精灯 5、酒精在桌面着火后，用湿布盖灭的原因是（ ）。 A、降低温度 B、隔绝空气 C、降低酒精着火点 D、既降温又隔绝空气 6、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（ ）。 A、火柴梗着火点高 B、火柴梗接触氧气少 C、火柴梗温度不易达到着火点 D、火柴梗潮湿 学完本课我们应该知道： 1、燃烧需要同时具备三个条件：① 可燃物；② 氧气（或空气）； ③温度达到可燃物的着火点。 2、灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；②隔绝氧气（或空气）；③使温度降低到着火点以下。 Goodbye! * * * * * * * * * 火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物界分离开来! ——恩格斯 燃烧和灭火 (第一课时) 第七单元　课题１ 周芳华 忠县汝溪中学 思考 想一想：燃烧必须具备什么物质基础？ 可燃物 假设与猜想 物质是否可燃 可能需要达到一定的温度 可能与氧气（或空气）有关 实验方案： 往烧杯中注入一定量的热水，并放入一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，薄铜片一端放入一小块红磷，另一端放入一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷，观察现象。 白磷红磷着火点比较.swf 想一想：如何才能使热水中的白磷燃烧呢？ 水火能容？ 反思评价 解释结论 思考：物质燃烧是否需要同时具备三个条件，还是只需其中任意一个或两个条件？举例说明 缺一不可 隔绝空气 用灯帽盖灭 熄灭酒精灯 灭火原理：破坏哪种燃烧条件 灭火方法 灭火事例 油锅着火 用锅盖盖灭 隔绝空气 熄灭蜡烛 嘴吹灭 降低温度 纸箱着火 用水浇灭 降低温度 煤气着火 关闭阀门 隔绝可燃物 森林着火 开辟隔离带 隔绝可燃物 燃烧的条件 灭火的原理与方法 物质具有可燃性 从燃烧区撤走可燃物 可燃物有充足的氧气 把可燃物与氧气隔绝 温度达到该物质的着火点 使可燃物的温度 降到着火点以下 你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗？ 灭火就是—— 破坏燃烧的条件（破坏其中一个就行） 练一练： 请问以下救火方式与哪种灭火原理有关？ 练一练： D C D A D C 火警免费电话是119 大家知道火警该怎么报吗？ 报警时应该注意说明以下几点： 详细地点、燃烧物质、火势大小、人员情况，最好还有报警人的姓名和联系电话。 再 见 * * * * * 制定计划 * *