2010年中考物理总复习课件精品71张.ppt

研修班 　　建议1、注重基础知识的复习 （3）重要的常数和数据要熟记； 　　 （09年）17.下列数据最接近实际的是（ ） A.全自动洗衣机的功率约为20W B.干电池两极间的电压约为2V C.河北省全年的平均气温约为32oC D.乒乓球台的宽度约为1.5m 估测题： (08年) 15.下列数据最接近实际的是（ ）  A．一百元人民币的长度约15cm B．中学生在1s内心跳约70次 C．九年级物理课本重约15N D．人的正常体温约38℃ 　　建议1、注重基础知识的复习 （4）基本的实验要会做；　 （09年） 小明想测额定电压为2.5V，正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。 （1）图17是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。（要求变阻器连入电路的阻值最大） （2）连接好电路后，小明进行实验。 记录的数据如下表所示。 请仔细分析分析实验数据，回答以下问题： ①表中有一个明显的错误数据，请指出错误数据并分析产生的原因： 。 ②小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。 （3）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值（约10Ω）。他用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式。（已知滑动变阻器的最大阻值为R0）实验步骤： 。表达式：Rx= 。 　　建议1、注重基础知识的复习 （5）作图题要画得规范并且符合题意； 　　 现在的作图题设置了巧妙的情景，不是死搬硬套的。学生要在理解的基础上进行合理的分析，甚至要突破思维定式，才能正确解答。作图时要理解题意，根据要求作图。 作图题的内容：力学、热学、光学、电学等，图 的形式有示意图、实物图、函数图、模拟图等。 光学：光的折射、反射，平面镜成像，凸透镜成像； 磁学：螺线管的绕线、磁场、磁极的判定； 力学：力的图示； 简单机械：杠杆画力臂，滑轮组绕法； 电学：连接串并联电路、电压表、电流表、电路设计。 　　建议1、注重基础知识的复习 经常出现的作图题：力的示意图、杠杆力臂、光路、电路，磁感线等。 例如： ⑴在图中作出光线经凸、凹透镜后的折射光线。 ⑵在图中画出木棒受到的重力和木棒对墙壁压力示意图。 ⑶金属球沿光滑斜面滚下，请画出该球所受重力和支持力的示意图。 ⑷一个小球在水中悬浮或下沉，请画出小球所受到的力的示意图。 ⑸重为10N的木球静止在水面上，在图中画出它所受力的示意图。 (6)在图中方框内填入能矫正视力的透镜。 ⑺在电路图中，尚有几根导线未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S后，灯L1和L2都能发光，且电流表测量通过灯L2的电流。 ⑻请在图中标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。 ⑼通过图中的滑轮组向下用力提升重物，请画出省力的绕绳方法。 　　建议1、注重基础知识的复习 （6）计算题要思路清晰、解法简便、计算准确、书写规范。　　 （08年杭州 ） 小明家买了一台电烤箱，有低、中、高三个档位的发热功率。 图是其内部简化电路图，开关S1可分别与触点a、b接触。 已知：R1=48.4Ω，R2=96.8Ω，电源电压保持不变。请分析和解答以下问题： （1）当开关S1置于b端、S2断开时，电烤箱处于什么档位？简述理由； （2）电烤箱在中档位工作时，消耗的电功率是多少？ （3）电烤箱在高档位工作时，对食物加热6min， 消耗的电能为多少？ 图16 　建议2、注重知识梳理，加强归纳，提高复习效率 要提高复习效率，就要求我们要注意分类，老师按照一定的框架，引导学生建立知识结构，对概念进行分类，重点突出，脉络分明，可以使所学的内容化繁为简，把分散的概念系统化，逐步在头脑中建立一个清晰的知识系统。 　建议2、加强归纳，注重知识梳理，提高复习效率 例如：初中物理中必须掌握的测量有：(1)长度的测量；(2)质量的测量；(3)温度的测量；(4)力的测量；(5)电流的测量；(6)电压的测量。 较复杂的测量有：(1)密度的测量；(2)浮力的测量；(3)机械效率的测量；(4)比热容的测量；(5)电阻的测量；(6)小灯泡功率的测量等。这些测量都属于测量系列知识，要求学生必须掌握。 其它概念，如力、质量、电流等，都可以做类似的“穿线”“综合”，以形成系统知识。通过这样整合，就抓起了初中物理知识的“纲”，做到对知识的掌握条理化、系统化，提高学生的复习效率。 　建议3、注重课本内容的