人类捕杀藏羚羊.ppt

蛇的数量增加,维持生态的相对平衡. 想一想： 还记得以下两个反应式吗? 它们分别是那些生物的什么生命活动? 思考:生态系统的物质循环是怎样完成的? 探讨生态系统中的物质循环 植物 动物 遗体 细菌、真菌 遗体和排泄物 二氧化碳、水、无机盐 ,生物防治》 动物在 中的作用 1、在 中的重要作用 2、促进生态系统的 。 3、帮助植物 、传播 。 4、其他作用(例如：对植物造成危害等) 练习1.请根据你的想象，续写下去： 第二次世界大战以后，南非探险队登上南极的马里恩岛后，船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌，两年后，__________________________ 。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　由此可见，食物链对环境有十分重要的影响，对维护生态平衡有着重要的作用。 3.自然界的动物和植物在长期的 生存和发展的过程中，形成了————和————的关系 动物在自然界中的作用 * 人类捕杀藏羚羊 第三章 动物在生物圈中的作用 第一节 动物在自然界中的作用 资料分析(P44-45) 展开讨论： 1、请写出你所知道与资料有关的某条食物链。 2、为什么有关专家呼吁要保护麻雀？ 3、对人类和牲畜有危害的野生动物，如狼，是否可以滥捕乱杀？这样做会造成什么样的严重后果？ 4、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限地增长？为什么？ 5、通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？ 猫头鹰 狼 麻雀 蝗虫 野兔 草 粮食 麻雀的功还是大于过的。 资料分析(P44-45) 展开讨论： 1、请写出你所知道与资料有关的某条食物链。 2、为什么有关专家呼吁要保护麻雀？ 3、对人类和牲畜有危害的野生动物，如狼，是否可以滥捕乱杀？这样做会造成什么样的严重后果？ 4、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限地增长？为什么？ 5、通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？ 牧草 野兔 狼 数量剧增 数量减少 被大量食用 加速了草场的退化 加速了土地的沙漠化 资料分析(P44-45) 展开讨论： 1、请写出你所知道与资料有关的某条食物链。 2、为什么有关专家呼吁要保护麻雀？ 3、对人类和牲畜有危害的野生动物，如狼，是否可以滥捕乱杀？这样做会造成什么样的严重后果？ 4、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限地增长？为什么？ 5、通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？ 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。 通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？ 动物在自然界中的作用 1.维持生态系统的生态平衡。 1、二氧化碳+水 有机物（贮存能量）+氧气 2、有机物（贮存能量）+氧 二氧化碳+水（释放能量） 叶绿素 光 （植物）有机物 光合作用 二氧化碳 + 水 动物 (消费者) 被吃 菌类 （分解者） 排泄 遗体 物质在生态系统内一次又一次地利用、再利用的循环现象，这就是生态系统的物质循环。 CO2 水 无机盐 狐狸 粪便或遗体 + H2O CO2 分解者 动物在自然界中作用 2.促进生态系统的物质循环； 动物在自然界中作用 3.帮助植物传粉、传播种子。 课外阅读: 《生物防治》一文 思考: 1什么是生物防治? 2.生物防治有哪些方法? 小 结 生态平衡 物质循环 传粉 种子和果实 自然界 兔 C B A气体 遗体 树、草 练习：2.根据下列物质循环图回答问题： ①兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C__________把它们分解为A_________和B____________。 细菌和真菌 二氧化碳 水和无机盐 ②在光照下，A和B又被植物利用进行________作用,制造出的________,进一步又被动物利用。 根据下列物质循环图回答问题： 光 合