小儿抽动症与多动症培训资料.pptVIP

小儿抽动症与多动症;一、什么是抽动症？;二、抽动症常见的运动性抽动有哪些？;三、抽动症常见的发声抽动有哪些？;五、抽动症的原因是什么？（一）;五、抽动症的原因是什么？ （二）;六、抽动症治疗方法有哪些？;;2）认知支持疗法：儿童常因挤眉弄眼等抽动症状而深感自卑，患儿在这种恶性循环中感到痛苦而不能自拔。如果此时父母还唠叨、过分限制、没完没了地指责，犹如雪上加霜。所以，最好的办法就是打破恶性循环，在心理医生指导下，父母与儿童一起分析病情，正确认识抽动症状的表现就象感冒发烧一样是一种病，并不是坏毛病，逐渐增强克服疾病的信心，消除自卑感。 ;;;抽动症患儿家长应注意什么?;抽动症患儿自己应该注意什么? ;七、预后;八、什么是多动症？;八、多动症常见的表现有哪些？; 3.情绪不稳、冲动任性：本病患儿缺乏克制能力，对愉快或不愉快的刺激常出现过度兴奋或异常愤怒的反应，以致在冲动之下伤人或破坏东西。他们要什么，非得立刻满足不可。情绪不稳，好发脾气，常干扰他人活动，甚至无故地叫喊或哄闹，没有耐心，做什么事情都急匆匆。 4.学习困难：是多动症的后果。由于上课听不进，作业做不完，写字乱涂画，计算常出错，致学习愈来愈困难，结果成绩不稳定，经常不及格或逐年下降。但儿童的智能并不落后。 5.常见并发症：多动症儿童约30~60%伴有对抗障碍，20~30%伴有品行障碍，20~30%伴有焦虑障碍，20~60%伴有学校技能障碍;九、什么因素可以引起多动症？;十、多动症治疗方法有哪些;（1）要使家长和教师了解多动症的性质，应明确多动不是儿童故意行为，而是一种无能自控的病态表现，不要嘲笑、歧视和打骂小孩，不要伤害其自尊心。 （2）要求必须切合实际。对于多动症儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不太过分的范围内就可以了。不要过高要求和单纯追求考试分数。;教育方法;一.阳性强化法 是当一种所要求的行为出现之后，给予奖赏来强化此种行为。应在医师安排下分为在家和在校两方面，在家应制定作息表，对起床、吃饭、做功课等都规定时间，完成好则给予???赏，包括搂抱摸头鼓励表扬等社会奖赏和周末外出游玩或赏给玩具美食等奖励，如违犯则毫不犹豫地执行患儿曾经同意过的处分，如取消看电视、游戏等，赏罚分明；;;二.消退法 是原先被强化了的某些不良行为，如果停止强化，该行为发生的频度就会减少，即起到不良行为的消退作用。此疗法与阳性强化法同时采用，效果更好。如儿童的暴怒发作、任性哭闹等常因父母的关心而强化，如果不予理睬（停止强化），这些不良行为就会逐渐消退，此时对其相对的安静行为施以阳性强化，如表扬或其他鼓励等。;;4、饮食调理;食疗方;4.淮枸兔肉汤 兔肉50 g，淮山药20 g，枸子10 g，生姜1片，共放入炖盅内，加开水适量，隔水炖2h，调味食用，每周两三次，适于脾肾两虚患儿。 5.核桃仁五味子茶 核桃仁15g，五味子3g，同置锅内加适量清水，文火煎煮45 min，取汁调入蜂蜜或冰糖适量，代茶饮用，适于脾肾两虚患儿。 6.猪肉牡蛎汤 瘦肉50 g，鲜牡蛎肉（生蚝肉）50 g，生姜1片，共放砂锅内加水武火煮沸后，文火煮45 min，调味食用。适于各型多动症患儿。 ;;十一、预后;抽动症合并儿童多动症吗 ?;谢谢！