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九年级下册第五单元检测题2
九年级下册第五单元检测题 一、基础积累与运用1.给下面句子中加黑的字注音。 (4分)
(1)行十日十夜而至于郢( )(2)舜发于畎亩之中( )
(3)蹴尔而与之() (4)鯈鱼出游从容( )
2.选出句中没有通假字的一项( )(2分)A.所识穷乏者得我与 B.故患有所不辟也
C.呼尔而与之,行道之人弗受D.乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之
3.单元文学常识填空。(4分)(1)___________一书现在一般被认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,名_____,是__________之际墨家学派的创始人。(2)《得道多助,失道寡助》选自_______________。孟子,名_______,邹人,是儒家学派的重要代表人物之一。(3)《庄子》是___________及其后学的著作集,为________家经典著作之一。(4)公输盘,鲁国人,姓________,也写做“公输班”或“公输般”。能造奇巧的器械,民间称他__________。
4.单元文言文及本册课外古诗词默写。(5分)(1)故天将降大任于是人也,______________________,_______________,________________,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(《生于优患,死于安乐》) (2)________________,__________ ________;蹴尔而与之,_____________。(《鱼我也所欲也》)(3)________________,风多杂鼓声。(杨炯《从军行》)(4)永结无情游,________________。 (李白《月下独酌》)(5)___________________,日暮聊为《梁甫吟》。(杜甫《登楼》)
5.单元综合性学习考查。(5分)
长期以来,人们一直把孔子、孟子并称为“孔、孟”。《论语》《孟子》作为儒家学说的经典著作,记载了孔、孟的社会理想、政治主张,以及他们在修身、交友和学习等方面的见解。
(1)《论语》《孟子》是在什么时候被谁列入“四书”的?(2分)__________________ (2)下列句子反映了孔、孟怎样的思想或见解?(3分)
①志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 ——《论语》
__________________________________________________________________
②得道者多助,失道者寡助。 ——《孟子》
__________________________________________________________________
二、阅读与探究(一)阅读《公输》选段,完成6~9题。(12分)
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”
6.解释下列语句中加点的词。(4分)
(1)愿借子杀之 愿:________(2)公输盘不说 说:________
(3)吾义固不杀人 固:________(4)然胡不已乎 已:________
7.从第一段中,可以看出墨子是个什么样的人?(2分)
__________________________________________________________________
8.本文是怎样表现墨子高明的辩术的?(2分)
__________________________________________________
9.将文中画线句翻译成现代汉语。 (4分)
(1)吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
__________________________________________________________________
(2)胡不见我于王?
_______________________________
(二)阅读《鱼我所欲也》选段,完成10~14题。(16分)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲
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