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2010年秋季学期高一年级第一次语文检测试题
2010年秋季学期高一年级第一次语文检测试题
(考试时间:150分钟 总分:150分)
第一卷(共44分)
(请将第一卷的答案填入第二卷的答题卡上)
一、选择题(每题3分,共18分)
1、下列加点的字的注音全都正确的一项是
A、长篙(gǎo) 枯槁(gǎo) 笙箫(xiāo) 百舸(gě)
B、漫溯(shuò) 青荇(xìng) 佝偻(gōu) 踟蹰(chí)
C、漪沦(yī) 罗绮(yī) 坍圮(qǐ) 袅娜(nuó)
D、点缀(zhuì) 憩息(qì) 猝死(cù) 捋着(lǚ)
2、下列词语中没有错别字的一组是
A、残羹冷灸 发酵 叫嚣 凌霄花
B、大方泼辣 佝偻 粗糙 慰籍
C、踟躇不前 斑斓 树阴 忧郁
D、孤单寂寞 坎坷 干躁 荡漾
3、下列句中所用修辞手法不同于其他三项的是
A、总得叫大车装个够,它横竖不说一句话
B、小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破
C、在低压的暗云下,唱着单调的东流的水
D、那河畔的金柳,是夕阳中的新娘
4、下列诗句朗读节奏有错误的一项是
A.问/苍茫/大地,谁主/沉浮
B.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘岁月/稠
C.指点/江山,激扬文字,粪土/当年/万/户侯
D.看/万山/红遍,层林/尽染
5、下列句子标点符号使用不恰当的一项是
A、如果说,一朵花很美;那么我有时候会不由自主地自语道:要活下去!
B、最近我在书桌上摆上两件小青铜像:一件是罗丹创作的《女人的手》,一件是玛伊约尔创作的《勒达像》。
C、小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢,那是树!
D、这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。
6、下列句中没有语病的一句是
A、只是到了这时候,纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。
B、在人口密聚的城市里,有这样一个宁静的去处,像是上帝的苦心。
C、小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋设置了一个美妙的绿的背景。
D、山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,树也缥缈,山也虚无。
二、阅读完成下列几题。(每题3分,共9分)
水调歌头 游泳
毛泽东 1956年6月
才饮长江水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫!
风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,斩断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。
7、下面对诗句的解说不恰当的一项是
A、“万里”和“极目”两句表现了诗人宏伟的气魄和开阔的胸怀。
B、“不管”和“胜似”两句,运用了对比的手法,进一步表现在风浪中游泳的轻松自如,抒发了迎击风浪,急流勇进的革命精神。
C、“子在川上曰”的“子”即指诗人自己,他在感叹:“多么美好的滚滚长江啊!逝去的光阴像这流水一样啊!”
D、下阕结尾联想神女,运用了衬托的手法,赞颂社会主义建设的伟大成就和光辉情景。
8、“截断巫山云雨”的“巫山云雨”是指
A、巫山上的云和雨
B、长江上空的云和雨
C、长江上游的水
D、巫山神女早为云,暮为雨
9、对这首词内容的分析,不正确的一项是
A、诗人通过写在长江中游泳的感受,抒发了迎着大风大浪前进的革命豪情,讴歌了我国人民改造山河,建设祖国的伟大业绩。
B、诗人在这首词中,引用古语揭示事物发展的规律,借用神话歌颂祖国的变化。
C、词的上阕写游泳,下阕写改造长江的宏伟图景。
D、“神女应无恙,当惊世界殊”中的“神女”即巫山神女,作者希望巫山神女健在,也来分享社会主义的成果。
三、阅读下面文字,完成下列各题。(选择题每题3分,共17分)
①曲曲折折的荷塘上面,②弥望的是田田的叶子。③叶子出水很高,④像亭亭的舞女的裙。⑤层层的叶子中间,⑥零星地点缀着些白花,⑦有袅娜地开着的,⑧有羞涩地打着朵儿的;⑨正如一粒粒的明珠,⑩又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。⑾微风过处,⑿送来缕缕清香,⒀仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。⒁这时候叶子与花也有一丝的颤动,⒂像闪电般,⒃霎时传过荷塘的那边去了。⒄叶子本是肩并肩密密地挨着,⒅这便宛然有了一道凝碧的波痕。⒆叶子底下是脉脉的流水,⒇遮住了,(21)不能见一些颜色;(22)而叶子却更见风致了。
10、划分层次正确的一项是
A.①—②/③—④/⑤—⑩/⑾—⒀/⒁—⒇
B.①—④/⑤—⑩/⑾—⒀/⒁—(22)
C.①—④/⑤—⑩/⑾—⒃/⒄—(22)
D.①—②/③—⑩/⑾—⒀/⒁—(22)
11、试用简洁的语言来概括层意:
答:__①_____→___②_____→_____③____→_____④___
12、对这段话的其他安排顺序,概括得正确
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