安徽省2018年中考化学复习第二部分中考专题突破专题一选择题必考点分类突破课件201803212103.ppt

考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 典例　( 2017·宣城二模 )下列实验装置或操作正确的是 ( 　　 ) 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 【解析】用向上排空气法收集氧气时,导气管要伸到集气瓶的底部,A项错误;稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,B项错误;加热试管中的液体时,试管中液体体积不能超过试管容积的1/3,C项错误。 【答案】 D 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 1.( 2017·四川南充 )下列实验操作图示正确的是 ( A ) 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 【解析】B项,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,错误;C项,向试管中加入锌粒时,应先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,使锌粒沿试管内壁缓缓滑到试管底部,错误;D项,蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而造成液体飞溅,错误。 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 2.下列实验操作正确的是 ( D ) 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 【解析】A项,用试管加热固体时,试管口应略向下倾斜,错误;B项,量取9.5 mL水应选用量程为10 mL的量筒,错误;C项,用pH试纸测定未知溶液的pH时,应用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,再与标准比色卡对照,不能将pH试纸直接伸入待测液中,以免污染待测液,错误;D项,取用粉末状药品时,应将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,正确。 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 3.正确的化学实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 ( C ) 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 【解析】A项,倾倒液体药品时,试剂瓶口应与试管口紧挨,错误; B项,移走加热后的蒸发皿应用坩埚钳夹取,错误;D项,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,错误。 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 考点5　化学思想方法的应用 中学化学思想方法主要包括分类法、推理法、类比法、控制变量法、实验法和归纳法。关于这些方法的应用所命制的试题涉及的知识面广,综合性强,对考生的能力要求较高。 安徽中考对于分类法的考查常涉及混合物与纯净物,单质、化合物、氧化物和混合物,有机物和无机物等。对于推理法的考查常涉及溶液酸碱性与pH、溶液酸碱性与指示剂、气体的性质等。关于类比法的考查常涉及金属的化学性质等。可通过举反例的方法解答此类试题。 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 典例　( 2017·山东泰安 )下列涉及学科观点的有关说法正确的是 ( 　　 ) A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的 B.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化 C.结构观:氩原子和氯离子的最外层电子数相同,化学性质相同 D.守恒观:10 mL质量分数为40%的硫酸,加10 mL水后质量分数变为20% 【解析】A项,水是由水分子构成的,水分子是由氢原子与氧原子构成的,错误;B项,在点燃条件下,一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳,在高温条件下,二氧化碳与碳反应生成一氧化碳,正确;C项,氩原子和氯离子的最外层电子数相同,但化学性质不相同,如氯离子可以与阳离子结合构成化合物,而氩原子性质稳定,错误;D项,10 mL质量分数为40%的硫酸的质量大于10 g,而10 mL水的质量等于10 g,混合后所得溶液的溶质质量分数大于20%,错误。 【答案】 B 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 1.( 2017·安徽 )建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是 ( D ) 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 【解析】A项,质子存在于原子核中,错误;B项,物质分为纯净物和混合物,化合物属于纯净物,错误;C项,燃烧的三个条件应为可燃物、温度达到着火点、与氧气( 或空气 )接触,三者缺一不可,错误。 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 2.分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法,下列分析、推理或类比正确的是 ( B ) A.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加 B.金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同,所以它们的物理性质存在很大的差异 C.无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,所以遇无色酚酞溶液不变色的一定是酸性溶液 D.碳酸盐能与盐酸反应生成气体,所以能与盐酸反应生成气体的一定是碳酸盐 【解析】A项,氧化反应不一定有氧气参加,如C与CuO的反