广东省广州市2017年中考英语总复习课件专题七书面表达共15张PPT
专题一览表 专题一 听说考试 专题二 语法选择 专题三 完形填空 专题四 阅读理解 第一节 阅读理解 第二节 阅读填空 专题五 单词拼写 专题六 完成句子 专题七 书面表达 专题七 书面表达 【考点透视】 旨在考查学生的综合运用能力,突出内容要点是否齐全、语法词汇的准确性、上下文的连贯性以及语言的得体性。 因此,它不仅考查学生的词汇、语法和句法等语言知识,而且考查学生的理解能力、组织能力、分析能力和表达能力等。 【解题策略】 1. 注意把握好文字提示,认真审清题目;抓住内容要点和文章的体裁;把握文章的格式与基本时态等;要在用好所给文字提示的基础上有所发挥和拓展。 2. 避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型,多用简单句。遇到想不到的词、句时,可采用迂回的方法,用自己熟悉的同义词、近义词或同义句来代替。 3. 行文中注意动词的时态和语态,如第三人称单数、名词的单复数形式; 同时要注意标点符号和大小写。 4. 上下文要流畅。上下文的流畅性是评分的一项内容。正确使用连接词以便使行文自然流畅。 ?5. 检查错误: (1) 检查是否遗漏要点,词数是否达到要求; (2)检查文体格式是否正确规范; (3)检查词语使用是否正确,句子有无语法或用词上的错误; (4)检查单词拼写和字母大小写是否正确,标点符号有无遗漏或用错等; (5)注意上下文的时态、语态和人称是否一致。 6. 考试中,最好做到先打草稿,写完后多读几遍,检查是否有误,然后再抄到试卷上,注意字迹要工整,不涂、不画、不勾、不抹,避免不必要的扣分。 【范例精释】 五四青年节那天,你参加了学校组织的志愿者活动。你的英语老师要求你写一则英文日志,包括以下要点: 1.时间:2016年5月4日 2.地点:广东博物馆 3.内容:七年级学生:当导游,带参观者到不同展馆;八年级学生:表演短剧,介绍广州历史;九年级学生:制作海报,帮助人们了解岭南文化 4.意义(活动对你个人和社会的意义) 注意:1.参考词汇:展馆(display room)、海报(poster); 2.词数:80词左右(日记的开头已给出,不计入词数); 3.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。 ?Wednesday, May 4th, 2016 Dear Diary, I went to the Guangdong Museum with my schoolmates to do some voluntary work today. ____________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ?【解析】 1.内容和形式: 2016年中考书面表达采用的是文字提示形式,所写内容话题“学校组织的志愿者活动”与《义务教育英语课程标准》的话题项目表中的话题“学校生活”吻合。内容提示主要有四方面,分别是活动时间、地点、内容以及意义。这是一篇日记,在已给出的内容中包含了时间和地点,因此考生应主要描写活动内容和意义,其中内容方面包含: “当导游”、“表演短剧”和“制作海报”,这些内容都与考生的学习和生活息息相关,这样考生就有话可说、有话可写。 2. 遣词造句: 所给内容提示都是以要点的形式呈现,考生要将要点转化为完整的句子;句式方面,可以分别用“to do”以及“so that”等结构来描写不同年级学生进行不同活动的目的;在描述活动对个人和社会的意义时,可以用到“It is adj. for sb.to do …”的句式;部分优秀考生还可以根据所写内容运用宾语从句或定语从句等。 3. 篇章结构: 本文是一篇日记,记录已发生的事情,因此主要时态为一般过去时;行文时,要适当运用first of all,what’s more, besides等连接词; 除此以外,一定
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