中学联盟内蒙古满洲里市第五中学人教版九年级数学上册课件：24.1.2垂径定理共23张PPT.ppt

再上新台阶 1、我们所学的圆是不是轴对称图形呢？ 2圆是轴对称图形,圆的对称轴是 . . 过圆心的直线 练习本上，按要求完成作图， AB是⊙O的一条弦，做直径CD，使CD⊥AB，垂足为E． 思考问题： （1）这个图形是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？ （2）你能发现图中有哪些相等的线段和弧？为什么？ · O A B C D E 活 动 一 分析下面几个基本图形是否能应用垂径定理 CD过圆心 CD⊥AB于E AE=BE AC= BC AD= BD 练习本上，按要求完成作图， AB是⊙O的一条弦，做直径CD，使CD平分AB，交点为E． 思考问题： 你能发现图中有哪些结论？为什么？ · O A B C D E 活 动 二 有特例吗 ③AM=BM, 由 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. ⌒ ⌒ ④AC=BC, ②CD⊥AB, 由 ① CD是直径 ③ AM=BM ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 可推得 Ｄ Ｃ Ａ Ｂ Ｅ Ｏ 垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧． 推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 判断下列说法的正误 ①垂直于弦的直线必平分弦所对的弧 　②平分弦的直线必垂直弦 ③垂直于弦的直径平分这条弦 ④平分弦的直径垂直于这条弦 ⑤在