中学联盟山东省成武县汶上镇王集学校教科版八年级物理上册课件3.3噪声共29张PPT
3.噪 声 点击画面播放 1、了解噪声的来源和危害. 2、知道防止噪声的途径. 3、了解噪声的来源.知道防止噪声的途径. 4、在知道噪声危害的基础上,自觉培养社 会责任感,增强环境保护的意识.? . 一、噪声及其来源 视频《钢球厂的噪声》 视频《锯木头的的噪声》 咱们一起来听几段声音 点击画面播放 谈谈你的感受. 在你的周围,还有哪些类似的声音?你制造过噪声么? 什么是噪声? 物理学角度看:杂乱无章的声音 叫噪声. 观察乐音和噪声的波形 池塘虫鸣 路边 想一想? 动听的音乐会不会成为噪音? 环境保护的角度看:一切干扰人们 休息、学习和工作的声音都是噪声. 点击画面播放 生活中噪声的来源有哪些? 噪声的来源 交通噪声:汽车、摩托车的鸣叫声,车轮与路面的摩擦声,火车、飞机等巨大响声. 工业噪声:发动机运转声,电锯、机床、电钻等等. 施工噪声:筑路、盖楼、打桩、工地 爆破声等 居民噪声:家用电器的工作声,人的说话、哭笑声等. 二、噪声的等级和危害 1.用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级. 2.噪声强弱的三条界线: >90dB,会破坏听力; >70dB,会影响学习和工作; >50dB,会影响休息和睡眠. 一,噪音对成年人的危害 噪音的恶性刺激,严重影响我们的睡眠质量,并会导致头晕、头痛、失眠、多梦、记忆力减退、注意力不集中等神经衰
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