第五-六章组织行为学——激励:从理论到应用(上-下).ppt.pptVIP

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  • 2018-04-04 发布于湖北
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第五-六章组织行为学——激励:从理论到应用(上-下).ppt

第五-六章 激励 ——从理论到应用 目标管理 (Management by Objectives,MBO) 目标管理是指一种包括以参与方式设置具体目标、具有明确时间期限、对目标进程有反馈的程序(切实的、可验证的、可衡量的)。 * 目标阶梯 * 可能导致目标管理失败的因素 * 员工认可方案 (Employee Recognition Programs) * 员工认可 “一条腿的鸭子”的故事 ——“只有鼓掌拍手,才会有两条腿的鸭子呀!” 公开奖赏和鼓励努力工作成绩优异的员工,认可他们的成就和价值,对于激发和保持他们的工作热情,非常重要。 * 员工参与方案 (Employee Involvement Programs) * 员工参与的具体形式 * 员工参与的形式 * 案例 韩国公司的“一日厂长制”: 每星期三,由基层员工轮流担任“一日厂长”; 听取汇报、巡视、处理公文、决策、建议等; 杰克·韦尔奇的“全员决策” 公司中官僚主义盛行,决策程序繁琐,员工束手束脚; “全员决策”:职工与中层管理人员都可以献计献策; “最了解情况的是员工” ——为什么员工参与有利于提升工作动机? * 员工参与的作用机制 工作越来越复杂,要求更了解情况的人(一线员工)有更多机会做出贡献; 参与决策可以使参与者对所作的决定有更多的认同感,有利于执行; 参与决策可以带来内激励(受

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