【最新—中考必备】2014北师大版中考复习方案课件(考点聚焦%2B归类探究):第4课时 声现象(以2013年真题为例).ppt

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【最新—中考必备】2014北师大版中考复习方案课件(考点聚焦+归类探究):第4课时声现象(以2013年真题为例)

* 第4课时 声现象 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第4课时┃考点聚焦 考 点 聚 焦 考点1 声音的产生和传播 考点聚焦 归类示例  声速的大小不但跟介质的________有关,还跟介质的温度有关  声音在固体、液体、气体中传播的速度不同,一般情况下,________传声最快,________传声最慢。声音在空气(15℃)中的传播速度为________m/s  声音传播的快慢用________来描述,它的大小等于声在每秒内传播的距离 声速  声音的传播需要________,一切固体、液体、气体都可以传播声音,真空不能传声。声音在介质中以______的形式向四面八方传播,称为________ 传播  声音是由于物体的________产生的,振动停止,发声就停止,但声音不一定消失 产生 振动 介质 波  声波  声速 固体 气体  340  种类 第4课时┃考点聚焦   说 明  人耳感知声音的两个途径:①空气传导;②骨传导。 考点聚焦 归类示例 第4课时┃考点聚焦 考点2 乐音的特性 “闻其声知其人”“区分乐器”都是利用音色这一特性 “震耳欲聋”“引吭高歌”“声音洪亮”均指响度大 声音尖细指音调高,粗沉指音调低 日常 描述 发声体的材料、结构和振动方式等 ①响度与发声体的______有关,振幅越大,响度越大; ②响度还与距发声体的远近有关

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