2018高考历史备考优生百日闯关专题19历史上重大改革回眸.docVIP

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  • 2018-04-04 发布于陕西
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2018高考历史备考优生百日闯关专题19历史上重大改革回眸 【名师综述】 通过回顾近六年高考新课标全国卷选修一的试题,我们可以比较清晰的发现有如下特 1.从考查特点上看:命题依标不依本,不拘泥于教科书 ; 2.从考查内容上看:以中国的改革尤其是中国古代改革为主;选修和必修相结合; 3.从考查方式上看:以横向或纵向对比、类比为主。 4.从设问方式上看:一般为两问(分值分配为8、7分或5、10分),主要以考查改革之背景(原因、目的)、特点、影响(作用)为主。 【规律总结】 (1)思维建模法: 虽然选修一高考命题依标不依本,不拘泥于教科书,但我们仍然可以把教科书上讲的古今中外九次改革重新整合,建立思维模型,从而把握解题规律。 (一)、改革的分类 以不同的标准可以对古今中外的改革进行不同的分类: 从改革的程度看,一种是在不触动根本制度的前提下,进行局部的调整;一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革,导致社会制度发生根本性变化。 从改革的内容看,有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。 从改革的性质看,有奴隶社会的改革、封建主义性质的改革、资本主义性质的改革和社会主义性质的改革。 1、奴隶社会的改革——梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革、管仲改革 2、封建主义性质的改革 (1)确立封建制度的改革:商鞅变法 (2)封建社会内部改革:庆历新政、王安石变法、阿里改革

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