中学联盟湖北省宜昌市第二十七中学2014中考物理复习第11讲：力课件.ppt

第11讲 力 2014.3.23 一、考点梳理 1、知道力的概念及作用效果；知道力的作用的相互性。 2、知道重力、弹力的形成原因、作用效果； 3、会设计实验探究重力、弹力、摩擦力大小的因素；会应用探究结论解决简单问题。 【力的作用效果】 1、下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是（　　） A．用力将拉力器拉长 B．飞来的网球使网球拍的网变形 C．运动员将弓拉弯 D．运动员用头将飞来的足球顶飞 2、如图是运动员一脚把足球踢向空中时的情境，以下说法不正确的是（　　） A．足球被踢出说明力可以改变物体的运动状态 B．足球在空中运动时，脚一直对它做功 C．由于惯性，足球离开脚后继续运动 D．足球在上升过程中，动能减小，重力势能增加 3、下列说法正确的是（　　） A．从树上掉下来的苹果，落地前与地球没有接触，所以它们之间没有作用力 B．汽车后窗贴有“保持车距”的提示语，是为了避免前车挡住后车视线，这与惯性无关 C．用头将飞来的足球顶入球门，说明力可以改变物体的运动状态 D．在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持 4、（1）装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上（如图）．试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图． （2）课堂演示实验时，老师让小钢球从斜面滚下，在水平桌面上运动，经过一条形磁铁附近，运动轨迹如图所示．请作出