2015年中考数学复习课件+教学案+练习第33讲用坐标表示图形变换.docVIP

第33讲　用坐标表示图形变换 陕西《中考说明》 陕西2012～2014年中考试题分析 考点归纳 考试要求 年份 题型 题号 分值 考查内容 分值 比重 用坐标表示图形变换 1.认识并能画出平面直角坐标系；在给定的直角坐标系中，会根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标；2.能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置；3.灵活运用不同的方式确定物体的位置；4.在同一直角坐标系中，感受图形变换后点的坐标的变化 2013 填空题 13(A) 3 考查线段平移后点的变化情况 0.8% 　　陕西中考对本节内容考查较少，近几年只考查过1次．本节内容是函数学习的基础，在一些综合题中会有所涉及，如图形的对称、平移和旋转中会涉及求点的坐标；已知图象上的点，判断函数所在象限等等．预计2015年中考，本节内容单独考查的可能性不大． 1．平面直角坐标系 在平面内具有__公共原点__而且__互相垂直__的两条数轴，就构成了平面直角坐标系，简称坐标系．建立了直角坐标系的平面叫坐标平面，x轴与y轴把坐标平面分成四个部分，称为四个象限，按逆时针顺序依次叫第一象限、第二象限、第三象限、第四象限． 各象限内和坐标轴上的点的坐标规律 第一象限：(＋，＋)； 第二象限：(－，＋)； 第三象限：(－，－)； 第四象限：(＋，－)； x轴正方向：(＋，0)；x轴负方向：(－，0)； y轴正方向：(0，＋)；y轴负方向：(0，－)； x轴上的点的纵坐标为0；y轴上的点的横坐标为0； 原点坐标为(0，0)． 2．建立了坐标系的平面，有序实数对与坐标平面内的点__一一对应__． 3．对称点坐标的规律 (1)坐标平面内，点P(x，y)关于x轴(横轴)的对称点P1的坐标为__(x，－y)__； (2)坐标平面内，点P(x，y)关于y轴(纵轴)的对称点 P2的坐标为__(－x，y)__； (3)坐标平面内，点P(x，y)关于原点的对称点P3的坐标为__(－x，－y)__． 可用口诀记忆：关于谁轴对称谁不变，关于原点对称都要变． 4．平移前后，点的坐标的变化规律 (1)点(x，y)左移a个单位长度：(x－a，y)； (2)点(x，y)右移a个单位长度：(x＋a，y)； (3)点(x，y)上移a个单位长度：(x，y＋a)； (4)点(x，y)下移a个单位长度：(x，y－a)． 可用口诀记忆：正向右负向左，正向上负向下． 一个思想 本讲中比较广泛地应用数形结合的思想来研究问题．数形结合，直观形象，为分析问题和解决问题创造了有利条件，如用点的位置解答相关问题是典型的数形结合思想的应用． 四种定位方法 (1)方位角定位法；(2)方向角距离定位法；(3)数轴法；(4)直角坐标系法． (2013·陕西)在平面直角坐标系中，线段AB的两个端点的坐标分别为A(－2，1)，B(1，3)，将线段AB经过平移后得到线段A′B′，若点A的对应点A′(3，2)，则点B的对应点B′的坐标是__(6，4)__． 　平面直角坐标系与点的坐标 【例1】　(2014·赤峰)如图所示，在象棋盘上建立平面直角坐标系，使“马”位于点(2，2)，“炮”位于点(－1，2)，写出“兵”所在位置的坐标__(－2，3)__． 【点评】　本题考查了坐标确定位置，确定出原点的位置并建立平面直角坐标系是解题的关键． 1．(2013·济南)如图，动点P从(0，3)出发，沿所示方向运动，每当碰到矩形的边时反弹，反弹时反射角等于入射角，当点P第2013次碰到矩形的边时，点P的坐标为( D ) A．(1，4)　　　B．(5，0)　　　C．(6，4)　　　D．(8，3) 　新定义型点的坐标 【例2】　(2013·钦州)定义：直线l1与l2相交于点O，对于平面内任意一点M，点M到直线l1，l2的距离分别为p，q，则称有序实数对(p，q)是点M的“距离坐标”，根据上述定义，“距离坐标”是(1，2)的点的个数是( C ) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 【点评】　本题考查了点到直线的距离，两平行线之间的距离的定义，理解新定义，掌握到一条直线的距离等于定长k的点在与已知直线相距k的两条平行线上是解题的关键． 2．(1)(2014·黔西南州)在平面直角坐标系中，对于平面内任一点(m，n)，规定以下两种变换： ①f(m，n)＝(m，－n)，如f(2，1)＝(2，－1)； ②g(m，n)＝(－m，－n)，如g(2，1)＝(－2，－1) 按照以上变换有：f[g(3，4)]＝f(－3，－4)＝(－3，4)，那么g[f(－3，2)]＝__(3，2)__． (2)在平面直角坐标系中，设点P到原点O的距离为ρ，OP与x轴正方向的夹角为α，则用[ρ，α]表示点P的极坐标，显然，点P的极坐标与它的坐标存在一一对应关系．例