2015年秋湘教版七年级上册：1.1《具有相反意义的量》题组训练含解析.docVIP

具有相反意义的量 提技能·题组训练 用正负数表示相反意义的量 1.如果收入50元,记做+50元,那么支出30元记做　(　　) A.+30元 B.―30元 C.+80元 D.―80元 【解析】选B.支出30元应记做-30元. 2.一运动员某次跳水的最高点离跳台2m,记做+2m,则水面离跳台10m可以记做　(　　) A.-10m B.-12m C.+10m D.+12m 【解析】选A.水面离跳台10m可以记做-10m.故选A. 【知识归纳】用正、负数表示相反意义的量两注意 1.用正、负数表示具有相反意义的量,必须是同类量,把一个量记做正数,另一个量记做负数,如果有单位,不要漏单位. 2.用正、负数表示具有相反意义的量时,通常规定某一数值为标准.例如,超出记为正,则不足就记为负. 3. 2013年6月11日17时38分神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,如果火箭发射点火前5秒记为-5秒,那么火箭发射点火后10秒应记为　(　　) A.-10秒 B.-5秒 C.+5秒 D.+10秒 【解析】选D.若火箭发射点火前5秒记为-5秒,则点火后为正,那么火箭发射点火后10秒应记为+10秒. 4.长江某水文检测站,正常水位是10m,规定高于正常水位记为正,低于正常水位记为负.记录表上有3次记录分别为+1.5,0,-1.6,这三次记录表示的实际水位分别是　　　　　　　　. 【解析】按习惯记录,用正数表示的水位就是高于正常水位;反之,用负数表示的水位就是低于正常水位;0表示刚好是正常水位. 答案:11.5m,10m,8.4m 【易错提醒】以正常水位10m为标准,不是以0m为标准. 5.如果盈利350元记做+350元,那么-80元表示　　　　　,如果+7℃表示零上7℃,则零下5℃记做　　　　　. 【解析】因为盈利与亏损是一对相反意义的量,所以-80表示亏损80元;零上记做正,则零下记做负,所以零下5℃记做-5℃. 答案:亏损80元　-5℃ 6.某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±2)℃,该药品在　　　　℃范围内保存才合适. 【解析】温度是(20±2)℃,表示最低温度是20℃-2℃=18℃,最高温度是20℃+ 2℃=22℃,即18～22℃之间是合适温度. 答案:18～22 【变式训练】某种零件,标明要求是Φ20±0.02mm(Φ表示直径,单位:mm),经检查,一个零件的直径是19.9mm,该零件　　　　(填“合格”或“不合格”). 【解析】由Φ20±0.02mm可知零件直径最大是20+0.02=20.02(mm),最小是20-0.02=19.98(mm),合格范围在19.98mm和20.02mm之间.因为19.919.98,所以不合格. 答案:不合格 有理数的分类 1.下列说法正确的是　(　　) A.整数就是正整数和负整数　　 非负整数就是正整数 有理数中不是负数就是正数　 【解析】选D.选项A,B,C中都漏掉了0. 【易错提醒】有理数中的0既属于非负数,也属于非正数;0既不是正整数也不是负整数,但0是整数.在对有理数分类时,易忽略或遗漏数0. 2.下列各数:-6,-3.14,,0,4,-0.2中,整数的个数为(　　) A.2 B.3 C.4 D.5 【解析】选B.-6是负整数,-3.14是负分数,是分数,0是整数,4是整数,-0.2是负分数,所以只有-6,0,4是整数,所以整数共有3个. 【知识归纳】分数和有理数的关系 1.凡是分数都是有理数. 2.有限小数和无限循环小数都可以化为分数,所以是有理数,不是所有的小数都能表示成分数,如“π”就不能表示成分数. 3.在数-,2,-3,-1.2中,属于负整数的是　(　　) A.- B.2 C.-3 D.-1.2 【解析】选C.2不是负数,-,-1.2是分数不是整数. 4.既不是正数也不是负数的是　　　　　　. 【解析】既不是正数也不是负数的数是0. 答案:0 【知识拓展】对数“0”的认识 (1)0并不都表示“没有”的意义,“0”还具有确定的含义. (2)“0”是划分正数和负数的界限,同时也是各类相反意义的量的基准. 5.将下列各数填入它属于的圈内: 20,-0.08,-2,7.6,3.14,-1,+,+5. 【解析】20,+5;-1;7.6,3.14,+;-0.08,-2. 【互动探究】这四种数据合在一起能否包含有理数的全部?为什么? 【解析】不能.因为四种数据中都没有0. 6.把下列各数分别填入相应的大括号里: -2.5,3.14,-2,+72,-0.,0.618,,0,-0.101,π. 正数:{　 …}; 自然数:{　 …}; 整数:{