2015年苏科版八年级初二下册数学10.2分式的基本性质导学案教案教学设计.docVIP

10.2 分式的基本性质（1） 学习目标： 1．理解分式的基本性质，会利用分式的基本性质对分式进行变形； 2．通过类比分数的基本性质探索分式的基本性质，培养学生类比的推理能力． 学习重、难点： 理解分式的基本性质； 分式基本性质的简单运用. 学习过程： 一、导入 1．一列匀速行驶的火车，如果t h行驶s km，那么2t h行驶2s km、3t h行驶3s km、…、nt h行驶ns km，火车的速度可以分别表示为km/h、km/h、km/h、…、km/h．这些分式的值相等吗？由此你发现了什么？ 2．分数的基本性质是什么？你能举例说明吗？ 3．分式也有类似的性质吗？ 二、探索活动 猜想分式的基本性质，并用数学式子表示结论． 分式的基本性质： 分式的分子和分母都乘（或除以）同一个不等于0的整式，分式的值不变． 用式子表示就是： ＝，＝， (其中C是不等于零的整式) ． 例1 下列等式的右边是怎样从左边得到的？ （1）； （2）． 例2不改变分式的值，使下列分式的分子与分母都不含“－”号： （1）； （2）． 例3不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数． （1）； （2）． 四、课堂反馈 1．填空： （1）； （2）(c≠0)； （3）； （4）． 2．不改变分式的值，使的分子中不含分数． 五、课堂小结 这节课你学到了什么？在学