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2016年云南省中考数学模拟真题试卷含答案解析.docVIP

2016年云南省中考数学模拟真题试卷含答案解析.doc

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2016年云南省中考数学模拟真题试卷含答案解析

2016年云南省中考数学模拟试卷(二)   一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分) 1.﹣2015的相反数是(  ) A.﹣2015 B. C.2015 D.﹣ 2.下列计算错误的是(  ) A. B.(﹣2)﹣2=4 C. D.20150=1 3.如图,由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其俯视图是(  ) A. B. C. D. 4.不等式组的解集是(  ) A.x≥5 B.5≤x<8 C.x>8 D.无解 5.如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,且∠D=72°,则∠C的度数为(  ) A.36° B.72° C.108° D.144° 6.已知抛物线y=﹣x2+2x﹣3,下列判断正确的是(  ) A.开口方向向上,y有最小值是﹣2 B.抛物线与x轴有两个交点 C.顶点坐标是(﹣1,﹣2) D.当x<1时,y随x增大而增大 7.2015年4月某日我市区县的可吸入颗粒物数值统计如下表: 区县 宣威 富源 沾益 马龙 师宗 罗平 陆良 会泽 麒麟区 经开区 可吸入颗粒物 (mg/m3) 0.18 0.18 0.15 0.13 0.14 0.13 0.15 0.15 0.15 0.14 该日这一时刻的可吸入颗粒物数值的众数和中位数分别是(  ) A.0.15和0.14 B.0.18和0.15 C.0.18和0.14 D.0.15和0.15 8.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.分别以顶点A、B为圆心,大于AB为半径作弧,两弧在直线AB两侧分别交于M、N两点,过M、N作直线交AB于点P,交AC于点D,连接BD.下列结论中,错误的是(  ) A.直线AB是线段MN的垂直平分线 B.CD=AD C.BD平分∠ABC D.S△APD=S△BCD   二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分) 9.计算: =      . 10.2014年博鳌亚洲论坛年会开幕大会上,中国全面阐述了亚洲合作政策,并特别强调要推进“一带一路”的建设,中国将出资400亿美元设丝路基金.用科学记数法表示400亿美元为      美元. 11.一元二次方程x2﹣4x+4=0的解是      . 12.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,连接DE,将△ADE沿AB方向平移到△DBF的位置,点D在BC上,已知△ADE的面积为1,则四边形CEDF的面积是      . 13.在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠DAB=90°,AD=1,BC=2.连接BD,把△ABD绕着点B逆时针旋转90°得到△EBF,若点F刚好落在DA的延长线上,则∠C=      °. 14.观察下列等式:,,,…则=      .(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且n≥1)   三.解答题(共9个小题,共58分) 15.化简:,并从﹣1,0,1,2中选择一个合适的数求代数式的值. 16.如图,四边形ABCD是矩形,点E是AD的中点,点F是BC的中点.求证:△ABF≌△CDE. 17.如图,已知反比例函数y=(k≠0)的图象过点A(﹣3,2). (1)求这个反比例函数的解析式; (2)若B(x1,y1),C(x2,y2),D(x3,y3)是这个反比例函数图象上的三个点,若x1>x2>0>x3,请比较y1,y2,y3的大小,并说明理由. 18.昆曲高速公路全长128千米,甲、乙两车同时从昆明、曲靖两地高速路收费站相向匀速开出,经过40分钟相遇,甲车比乙车每小时多行驶20千米.求甲、乙两车的速度. 19.课间小明和小亮玩“剪刀、石头、布”游戏.游戏规则是:双方每次任意出“剪刀”、“石头”、“布”这三种手势中的一种,石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头,若双方出现相同手势,则算打平.若小亮和小明两人只比赛一局. (4)请用树状图或列表法列出游戏的所有可能结果. (5)求出双方打平的概率. (6)游戏公平吗?如果不公平,你认为对谁有利? 20.学校准备在各班设立图书角以丰富同学们的课余文化生活,为了更合理的搭配各类书籍,学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题: (1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生? (2)请把折线统计图(图1)补充完整; (3)求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数; (4)如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数. 21.如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交成的锐角为60°,若AC=6,BD=8,求?ABCD的面积.(,结果精确到0.1) 22.如图,将圆形纸片沿弦AB折叠后,圆弧恰好能经过圆心O,⊙O的切线B

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