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- 2018-04-04 发布于四川
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2017年中考数学一轮复习导学案等腰三角形
21.等腰三角形题组练习一(问题习题化)
1.若等腰三角形的一个角是50°,则它的底角是( )
A.65° B.80° C.50°或65° D.50或80°
2.已知等腰三角形的两边长分别是4和6,则它的周长是( )
A.14 B.15 C.16 D.14或16
4. 如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是 .
得到△ADC,连接OD.
(1)求证:△COD是等边三角形;
(2)当=150时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)探究当α等于多少度时△AOD是等腰三角形.
知识梳理
内 容 知识技能要求 等腰三角形的有关概念;等边三角形的概念. 了解 等腰三角形的性质与判定;等边三角形的性质与判定;角平分线.线段垂直平分线的性质与判定. 掌握
题组练习二(知识网络化)
1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=( )A. 30° B.45° C.60° D. 90°
3.已知△ABC的周长为13,且各边长均为整数,那么这样的等腰△ABC有( )A. 5个B.4个 C.3个D. 2个
9.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB交BC于点D,E为AB上一点,连接DE,则下列说法错
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