2010年高考选择题方法专题训练:因果法.docVIP

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  • 2018-04-04 发布于江西
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2010年高考选择题方法专题训练:因果法.doc

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2010届高考政治选择题方法专题训练: 因果法   一、方法简介    ?     [4][文综重庆卷第34题]宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说:“广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实。惟树多蚁,则虫不能生,故园户之家,买蚁于人。遂有收蚁而贩者,用猪羊脬脂其中,张口置蚁穴旁,俟蚊入中,则持之而去,谓之养柑蚁。” 上述材料中,一些人捕捉蚂蚁进行买卖,使蚂蚁具有价格,是因为( ) A、蚂蚁能够消灭虫害 B、蚂蚁具有交换价值 C、捕捉蚂蚁耗费了一般人类劳动 D、蚂蚁对柑橘农户具有使用价值 [解说]这是一道因果型──执果索因的选择题,蚂蚁具有“价格”的原因是什么呢?我们思考这个问题时,应该从价值方面去思考,因此,A和D便可以先排除,这样,好比是缩小包围圈一样。接着,对照B、C两个答案,显然,应该选择C,因为“一般人类劳动”是价值的基础。而“交换价值”是一种商品和一种商品相交换时量的关系或者比例,可是,本题考察的是“蚂蚁”成为商品具有价值之原因,因此,B就不能选了。 执因索果型选择,与此相反,在此不赘述。解答因果类选择题时,要注意不要犯因果倒置的错误。  ?     1 30年来,中国的社会保障制度建设取得了举世瞩目的成就。我国之所以要加快完善社会保障制度,是因为它是 ( B )               A B.②③④ C.①②④

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