第四章 语法 - 第四章语法（4学时）.docVIP

第四章 语法（4学时） 【本章教学目的、要求】： 通过本章学习，应使学生理解语素和语素变体，掌握语法手段和语法范畴，熟练掌握句子的结构分析，理解句子的显性结构和隐性结构。 【本章教学重点、难点】： 语法手段和语法范畴，句子的结构分析，句子的显性结构和隐性结构。 【本章节主要教学要点】： 第一节 语素和词 语法是语言中词的构成和变化规则及组词成句规则的总和。语法由词法、句法两部分构成。 词法指词的构成和变化的规则。词法的研究对象是词和比词小的语法单位。 句法指组词成句的规则，包括词组的构成、句子的构成、句子成分和句子类型等内容。句法的研究对象是词组和句子。 一、语素和语素变体 语素是语言中最小的音义结合体。 分辨语素的方法是替代法，它从两个方面进行： 1.在相同的环境中能否被别的语素替代下去，例如 马车→ 牛车 驴车 电车 火车 2.这个单位能否以同样的意义同其他一系列语素进行组合。例如 马车→ 马尾 马鞍 马肉 马头 （1）被替换的单位意义不能改变。 例如:马车→马虎 马上 马达 不行！因为“马”的意义变了。再如 “沙发” →沙漠 沙坑 沙粒 （2）两个单位都要被替换，如果只有其中一个可以替换，那么整个语言单位还是一个语素。例如: “蝴蝶”→彩蝶 凤蝶 飞蝶 但是“蝴”