2016届《全优课堂》高考语文一轮复习练习:语言文字 第2章 第5节 表达是花,生活是土—语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含创新题型).docVIP

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  • 2018-04-04 发布于河北
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2016届《全优课堂》高考语文一轮复习练习:语言文字 第2章 第5节 表达是花,生活是土—语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含创新题型).doc

2016届《全优课堂》高考语文一轮复习练习:语言文字 第2章 第5节 表达是花,生活是土—语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含创新题型)

第5节 表达是花,生活是土 ——语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含创新题型)1.将下面语段中与主旨无关的两句删除。(只填序号) ①中国人是吃惯了“大锅饭”的。②后来发现这样吃下去弊病太多,便来了个奖优罚劣。③古人是颇注意赏罚严明的。④这一改革使企业的面貌发生了深刻的变化。⑤然而就时下而言,有些单位的领导往往愿意赏善而不愿意罚恶。⑥何故?⑦诚然,思想政治工作应以表扬为主,批评为辅,但这不等于只奖不罚。⑧他们认为赏善多,矛盾少;罚恶多,生是非,丢选票,甚至还会丢掉乌纱帽。⑨由于只赏不罚,结果使企业涣散。 应删除的两句为:______________________________________________________ 【答案】③⑦ 2.(2013·天津)下面这封信有四处不合规范,请指出其中的三处。   ××学兄: 寄呈的大作收悉,拜读再三,激动不已。你的诗构思巧妙,语言隽永,弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律,我冒昧地作了一点雅正,随信寄回,谨供参考。 顺祝 夏安! 弟×× 2013年6月6日 答:________________________________________________________________________ _________________________________________________________

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