2016届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编(第03期):专题1:语言运用之语音、字形、标点、修辞及综合运用等(教师版).docVIP

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  • 2018-04-04 发布于河北
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2016届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编(第03期):专题1:语言运用之语音、字形、标点、修辞及综合运用等(教师版).doc

2016届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编(第03期):专题1:语言运用之语音、字形、标点、修辞及综合运用等(教师版)

1.(2016届福建师大附中高三上期中)阅读下面的文字,回答问题。(5分) 因为缺乏相关法律的??①,肖传国医生“勇敢”地将还没弄明白的手术用于临床,把病人当作了自愿跑来的实验室小白鼠——如果成功了,没人追究他的医学伦理上的原罪,而且金钱和声望将随之而来;如果失败了,也不会有人去追问这些被他牺牲掉的病人的生死,②?。 (1)填入文中横线①处的词语,最恰当的一项是(2分)(???) A.限制?????B.保证?????C.拘束???????D.约束 (2)请为文中横线②处补上相关内容,使整个分句与上一个分句的表达形式一致。(3分) 【答案】 (1)D (2)而且这样的实验又将在下一个病人身上继续下去。(意思相关,采用递进的句式。) 【解析】 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】(1)语素分析:“留同析异”,分析出不同的语素进行组词再作区别。(2)语境分析:对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。(3)语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑。掌握实词的意义(包括本义、比喻义、引申义)和用法。辨析近义词需注意以下几个方面:(一).把握词义.(1)从词义的轻重不同的角度辨析。(2)从词义的范围大小不同的角度辨析。(3)从词义的感情色彩不同的角度辨析。(4)从词语适用的对象不同的角度辨析。(5)从词义的侧重点不同的角度辨析

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