专题19 写作之记叙文(讲)-备战2017年高考语文三轮讲练测系列 Word版含解析 .docVIP

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  • 2018-04-04 发布于河北
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专题19 写作之记叙文(讲)-备战2017年高考语文三轮讲练测系列 Word版含解析 .doc

专题19 写作之记叙文(讲)-备战2017年高考语文三轮讲练测系列 Word版含解析

讲明目标 1.。2.考一: 1.【2016年高考北京卷】作文(50分)从下面两个题目中任选一,按要求作答不少于700字将题目抄在答题卡上。请以老腔何以令人震撼为题,写一篇议论文。要求:以老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,证据充分,论证合理。请展开想象,以神奇的书签为题,写一篇记叙文要求:表现爱读书读好书的主题有细节,有描写。 据古今中外名人事迹及名人名言来写一篇议论文,要注意议论文的写作要求。“神奇的书签”比较陌生,虽然根据前面的阅读题多少对“老腔”有些了解,但对于考生的写作与发挥来说是不利的,尽管命题人的意图是考查考生对民族文化传承及中华民族文化精彩纷呈等方面的理解能力和写作能力,但能否实现命题人的意图还是未知数。. 可以写议论文,去阐释智慧,去论述怎样用智慧为家庭、家乡、祖国,为生活、为人生、为梦想服务等,要求观点要鲜明,不能空洞去说教,最好能具体化,如诗意的生活需要智慧、文化的传承需要智慧、战胜各种风险需要智慧、发明创造更需要智慧等,也可用载体作形象的论述,具体而形象,否则只能得到四十二分左右的分数。也可以写记叙类的文章,写人记事,用智慧成就人生,用智慧笑对人生磨难,用智慧改变和创造诗意生活,用智慧将传统文化传承和发扬光大等等。要注意用描写说话,有细节,有点睛的话,有亮点。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点

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