专题37文学类文本阅读 语言文字运用(八)-2017年高考语文高频考点穿透卷 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-04-04 发布于河北
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专题37文学类文本阅读 语言文字运用(八)-2017年高考语文高频考点穿透卷 Word版含解析.doc

专题37文学类文本阅读 语言文字运用(八)-2017年高考语文高频考点穿透卷 Word版含解析

一、文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成各题。 朱友山 杨林海 在我们瓷片族中,朱友山绝对算得上一个大家。 朱友山玩瓷片的时候,根本没人意识到古代的碎瓷片能玩──他在市住建局上班,有一次去工地上量土方,忽然看见一个明代的土坑里挖出几块碎瓷片,拿到水下冲洗,他发现上面用青花画了一人一鹿。 朱友山觉得好玩,把它放进提包里。 有一次碰到个文博专家。文博专家懒懒地说了一句:“粗大明。” 什么意思呀? 明朝的民窑瓷器大多粗陋不堪。 朱友山当时只觉得这个瓷片好玩,并不知道它的朝代。 赶紧孙子一样地过去请教,人家告诉了他明朝的瓷器釉色和底足的特点。 说到上面的青花图案,人家启发他:你看这个人戴的官帽,再看这只鹿在哪里。 帽子很高,鹿在他的身后只露出一个头。 对了,这叫“高官(冠)厚(后)禄(鹿)”。 虽然粗──底足上沾满了瓷渣──可是胎薄釉厚,应该是读书人为求一个好口彩而使用的器物。 哦? 哦! 过去古玩行里有一句行话:瓷有毛,不值分毫。朱友山手里的只是个碗底儿,文博专家虽然说得头头是道,却也并没有觉得有多珍贵。 但是朱友山喜欢──喜欢,就留着玩呗,他用鞋盒盛好,拿一个小本子把文博专家的话工工整整地记下来。 再去工地量土方,烟呀酒的就免了。 工地上的甲方会事先把挖到的碎瓷片捡起来,清洗干净──放到他的自行车上。 等到别人意识到瓷片也算是个玩意儿的时候,朱友山已经收了十多年,他的瓷片已经有了几万

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