《高考讲义》2016届高考政治一轮复习课件—第40课寻觅社会的真谛_精品.pptVIP

3．人民群众是历史的创造者与杰出人物重大作用的关系 杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对历史发展起着重大推动作用的伟大人物。杰出人物对社会发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础。人民群众创造历史的决定作用，是杰出人物历史作用的源泉，杰出人物只有依赖人民群众，才能有所作为。如果只承认杰出人物的伟大作用而否认人民群众的作用，就会陷入历史唯心主义的英雄观。 【命题探究】 动态发布 命题特点 2014山东文综·第41题 2013江苏单科·第32题 2013广西文综·第38题 2013新课标全国卷Ⅱ·第21题 此考点一方面以选择题的形式考查对人民群众地位、作用的理解；另一方面采用非选择题的形式，考查运用人民群众的地位和作用分析说明党和政府有关民生政策的必要性和重要性 训练3　(2013·江苏单科)实现中华民族的伟大复兴，凝聚了几代中国人的夙愿，是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标，是中国人民的跨世纪梦想。实现“中国梦”必须坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。这是因为(　　) ①人民群众是社会历史的主体　②社会意识对社会发展起推动作用　③当今世界各种思想文化相互借鉴　④中华民族精神是民族复兴的精神动力 A．①②　 B．①④ C．②④　 D．③④ 【答案】B　[实现“中国梦”必须坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，体现了人民群众是社会历史的主体和中华民族精神是