【名师堂】2015-2016年语文人教版七年级下册:7.《最后一课》 第一课时 教案.docVIP

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  • 2018-04-04 发布于河北
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【名师堂】2015-2016年语文人教版七年级下册:7.《最后一课》 第一课时 教案.doc

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第7课《》。?ng) 惩罚(chéng) 钥匙(yào shi) 祈祷(qí d?o) 2. 重点词语解释 惩罚:严厉的惩罚。 懊恼:做错了事或说错了话,心理自恨不该这样。懊:悔恨。 祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。 诧异:觉得十分奇怪。 三.了解小说知识 小说是叙事性文学的一种,它是以塑造人物形象为中心,通过完整故事情节的叙述和深刻的环境的描写反映社会生活的一种文学体裁。小说的三要素:人物、情节、环境。 人物( 通过外貌、语言、动作、心理、神态、细节描写来塑造人物 ) 环境( 社会环境:交待时代背景;自然环境:交待人物活动的时间、地点、景物、烘托气氛,表现人物性格、感情。) 情节(开端、发展、高潮、结局) 小说分类:按篇幅长短分:长篇、中篇、短篇、小小说(微型小说)。 四.整体感知 1. 小说以“我”的见闻感受为线索,你能理清课文的情节吗?小说的情节可分为哪几部分?(提示:根据地点和时间变化)。 2. “我”是谁?是不是都德?为什么?小弗郎士在小说中起到了什么作用? 3. 最后一课的情形和平日上课大不相同,请根据课文内容说一说有哪些地方不同? 4. 在“最后一课”中小弗郎士的思想发生了明显的变化,请根据文章内容举例说一说这些变化是什么? 明确: 1.小说以“我”的见闻感受为线索,按上学路上、上课、散学的顺序来安排情节。共分为四个大部分。 第一部分

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