2018届高考风向标语文人教版一轮复习课堂同步练（语言文字应用 扩展语句）第03课 解题锦囊 Word版含解析.docVIP

【解题锦囊】 扩展语句的类型 （一）逻辑推理型扩展这种题型在设题时一般提供一段话或一个具体的语境，要求考生在此基础上根据特定的要求进行逻辑思维，从而合理地推导出一定的结论或填上与上下句衔接的句子。由于这种题型限制性较大，考生只能在一定的范围内去推理，解答时要从内容和形式两个方面入手。 （二）提供中心式扩展 这种类型的形式往往是提供一个中心句，要求考生根据这一中心句扩展内容。具体方法：以所提供的句子为中心内容，然后对其发挥和引申，使之明确、丰满，形成一个完整的语段。 （三）情境式扩展 情景式扩展是提供一个具体的背景，以某一对象或内容为重点，要求考生根据这一背景展开联想，进行扩展。 （四）串联丰富型扩展串联丰富型扩展是提供一组看似没有联系的词语，要求考生写一段话，将这些词语包含在内。 （五）想像创造型扩展 此种题型是提供一个意蕴比较空泛的语句，多是诗句，要求考生运用修辞手法使其丰富起来，描绘出优美的意境。 （六）添枝加叶式扩展这种扩展就是在句子的主干上添加修饰限制成分，使句子表达的意思更具体、准确、生动。　 、扩展扩展语句的型 ??（一）情景演绎式 ??所谓“情景式扩展”是指命题者设定情景或给出关键词语，要求考生根据这一情景或这几个关键词语展开合理的想象和联想，灵活运用各种表达方式和修辞手法进行扩展。情景式扩展的基本方法是合理想象，使想象的内容符合规定的情景。 ??【例1】根据下列两种情景，以“伞”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。 ??情景一：暮春时节??小雨霏霏??我?? 伞 ? ?情景二：盛夏时节??烈日当空??路上行人??伞 【答案】情景一：暮春时节，小雨霏霏，我撑着那把遮风蔽雨的油纸伞，它如同我的朋友，伴我走过人生风雨路。情景二：盛夏时节，烈日当空，路上行人撑着一顶顶小花伞，远看像一束束色彩绚丽的鲜花，又像一朵朵惹人喜爱的蘑菇，它给人带来美好的感觉，带来爽心的凉意，带来一份好心情。 【解析】本题明确要求以“伞”为重点，且在两种截然不同的情景下进行扩展，因此可以想像“伞”的作用不同，产生的影响也会因之不同。由此思路展开想像，就能够扩写出切合题意的句子的内容。 ??【例2】请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理，语言连贯，不少于40个字。 【答案】静谧的夜晚，银河中的星星闪烁着一双双调皮的眼睛，皎洁的月光透过高大的树木落下斑驳的树影，池塘里不时传来一阵阵蛙声：这迷人的夏夜令人陶醉。 恬静的夜，清风偶尔送来一两蛙声，婆娑的树影悄悄地映在河面上，仰望长空只有银河那淡淡的身影。 【解析】该题的要求很明确，就是要以“银河”“树影”“蛙声”为基点描写，描写的内容要做到情景交融。“银河”“树影”暗示了描写的内容应是夜晚，而“蛙声”则说明是夏天，这就要求所描写的是夏夜的情景。可运用连缀法，即根据原题提供的语言环境，对三个词语重新组合，按要求合理想象，扩展成一段连贯的话。 【例3】根据以下规定的情景，以“起跑线”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。 ??情景一：田径场上 ??? 情景二：人生某阶段 【答案】情景一：百米竞赛已经举枪，运动员在起跑线上，人人都是从零开始，没有偏袒和照顾。情景二：童年是接受教育的起跑线。虽然是这样，每个人的预备却是不同的，教师应努力因材施教。 【解析】做好这道题的关键是要审好题，明确两种情景和一个重点的设题要求。一般来讲，对情景一田径场上的起跑线的描写应该以实写为主，适当引申拔高；对情景二人生某阶段上的起跑线的扩展应该以虚写为主，在其比喻象征意义上下功夫。无论怎么写，都要以”起跑线“为重点，不可游离写作要求。扩展时不能对这一事物进行定义式的解释，而应运用某些修辞手法（比喻、拟人等）进行生动形象的阐释，并指出其作用及意义。根据题干和情景提供的信息可知，情景一以叙述性扩展比较容易完成，而情景二以抒情性扩展比较容易完成。应特别注意的是题干中“分别”二字，就是说情景二，也应以“起跑线”为重点。同时要清楚人生可分成几个阶段（婴儿、幼儿、童年、少年、青年、壮年、老年、暮年）选一个阶段描写抒情。这些需要考生平时就要进行知识储备，叙述、描写、抒情性扩展也不是截然分开的，可根据具体情况灵活地综合使用。该题的是：描写想象不以“起跑线”为重点，偏移要求重心。如：运动员们站在起跑线上，随着裁判员的号令，各就各位，那股充满着健与美的肌体的力量即将燃烧，饱蘸胜利信心的眼神坚定地注视着前方。描写想象苍白，语言不形象。如：离开了幼稚的童年时代，我来到新的起跑线上。看看未来，我能做的就是拿出力量和智慧，迎接每一次挑战。 ??【例4】以“网”为中心续写两段话，第一段描述情景，第二段表达见解。每段不少于40字。 ??有形的网， 无形的网， 【答案】（有形的网）比如踟蛛网。在