法律实践毕业论文（设计）.docx

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2018-04-04 发布于江苏
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法律实践一、前言部分调查人：xxx调查时间：xxxxx调查地点：以微信为平台，进行问卷调查调查方式：问卷调查法事实部分本次调查的主要目的是想了解家长对“受教育权”的认识和态度。以此，发现目前儿童教育中的问题，找到解决的方法和对策。自从1948年《世界人权宣言》宣示“人人都有受教育的权利”开始,保护受教育权逐渐成为各国一般法律的原则。受教育权是指公民作为权利主体依照法律、法规的规定,具有的接受教育的能力或资格。为了让不同生活水平的公民都能拥有受教育的权利，我国《教育法》第九条规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机