人教版2013年中考数学九年级高效提分达标试题解析4.docVIP

圆的有关性质的押轴题解析汇编一 圆的有关性质 一、选择题 1. （2011江苏南京，2分）如图，海边有两座灯塔A、B，暗礁分布在经过A、B两点的弓形（弓形的弧是⊙O的一部分）区域内，∠AOB=80°，为了避免触礁，轮船P与A、B的张角∠APB的最大值为______°． 【解题思路】400。 【答案】40【点评】上，若，则的度数为（ ） A. B. C. D. 【解题思路】和为同弧所对的圆心角与圆周角，根据圆周角定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半，可易得答案 【答案】C 【点评】本题考查了圆周角定理的内容，属于基础题，难度较小。注意要正确的区分圆心角和圆周角。 1. （2011安徽芜湖，8，4分）如图，直径为10的⊙A经过点C(0,5)和点O (0,0)， B是y轴右侧⊙A优弧上一点,则∠OBC 的余弦值为( ) . A． B． C． D． 【解题思路】连接CD，则∠OBC=∠ODC，∵∠COD=90°，∴CD为直径=10，cos∠OBC =cos∠ODC === ，选C. 【答案】C. 【点评】本题在平面坐标系中，综合地考查同弧所对的圆周角相等、90°圆周角所的弦是直径、三角函数的定义等知识，解题的关键是能将∠OBC转移到直角三角形中去.难度中等. 2. （2011贵州毕节,12,3分）如图，将半径为2cm的圆形纸片折叠后， 圆弧恰好经过圆心O，则折痕AB的长为( ) A、2cm B、cm C、cm D、cm , 在Rt△AOC中，由勾股定理得cm. 【答案】B 【点评】本题考查圆的有关性质中的垂径定理知识点，解有关弦长问题的关键是利用半径、弦心距、弦长构造直角三角形，再运用勾股定理。难度中等。 3. （2011甘肃兰州，12，4分）如图，⊙O过点B、C，圆心O在等腰Rt△ABC的内部，∠BAC=90°，OA=1，BC=6.则⊙O的半径为 A. 6 B. 13 C. D. 【】=3，AD=BD=3，OD=AD-OA=2.在Rt△BOD中，由勾股定理可求得OB=，故选C，显然其它选项不正确. 【答案】．【点评】． （2011四川内江，9，3分）如图⊙O是△ABC的外接圆，∠BAC=60°，若圆O的半径OC是2，则弦BC的长是（ ） A．1 B． C．2 D．2 【思路分析】由∠BAC=60°，得∠O=120°．作OD⊥BC于D，有垂径定理知BD=CD，在Rt△OBD中由勾股定理得：=，所以BC=． 【答案】求圆的是圆中常见的计算题，基本方法是构造以半径为斜边，半弦长、弦心距为直角边的直角三角形，利用勾股定理求出．．在圆柱形油槽内装有一些油。截面如图，油面宽AB为6分米，如果再注入一些油 后，油面AB上升1分米，油面宽变为8分米，圆柱形油槽直径MN为（ ） （A）6分米（B）8分米（C）10分米（D）12分米 【答案】C 【点评】本题关键在于熟练常见的辅助线的作法，善于分解基本图形。 9．（2011年内蒙古呼和浩特3）如图所示四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2.则BD的长为( ) A. B. C. D. 【解题思路】由AB=AC=AD=2得,当以点为圆心,长为半径作圆,必经过,作直径,连接,由DC∥AB得,从而得到在中由勾股定理可求出的长. 【答案】B 【点评】构造圆是本题的亮点和难点,到定点的距离等于定长的点的轨迹是以定点为圆心,定长为半径的圆,利用直径对直角构造直角三角形丰富了试题的载体,难度较大. ，则⊙O的直径为 【解题思路】连接AO、CO，则∠AOC=2∠B=60°，因为AO=CO，所以△AOC是等边三角形，所以OA= AC=，所以⊙O的直径为． 【答案】 【点评】由一般三角形中的圆周角转变为等腰三角形中的圆心角，这是正常思路，本题正好得等边△AOC．本题也可将30°的圆周角转化到直角三角形中，辅助线方面值得总结． 9．如图， AB 为 ⊙ O 的直径， CD 为弦， AB ⊥ CD ，如果∠BOC = 70，那么∠A的度数为（ ） A．70 B．30 C．35 D． 20 【解题思路】连接OD,由垂径定理得弧BC等于弧BD,再由“同圆中等弧所对的圆心角相等”得∠BOD＝∠BOC＝70°，最后由“同弧所对圆周角等于它所对圆心角的一半，得∠A=°．故选． ．2011台湾24）如图(六)，△ABC的外