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人教版数学七年级下《5.4平移》讲义练习和同步练习解析
第04课 平移
【例1】如图,已知AB∥CD,直线l分别截AB、CD于E、C两点,M是线段EC上一动点(不与E、C重合),过M点作MN⊥CD于点N,连结EN.
(1)如图①,当∠ECD=30°时,直接写出∠MEN+∠MNE的度数;
(2)如图②,当∠ECD=α°时,猜想∠MEN+∠MNE的度数与α的关系,并证明你的结论.
【例2】如图所示,直线AB∥CD,直线AB、CD被直线EF所截,EG平分∠BEF,FG平分∠DFE.
(1)若∠AEF=50°,求∠EFG的度数;(2)判断EG与FG的位置关系,并说明理由.
【例3】如图1,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3.
(1)数轴上点A表示的数为??????????? .
(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O'A'B'C',移动后的长方形O'A'B'C'与原长方形OABC重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S.
① 当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A'表示的数为??????????? .
② 设点A的移动距离AA'=x.
ⅰ. 当S=4时,x=?????????? ;
ⅱ. D为线段 AA'的中点,点E在线段OO'上,且OE=OO',当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.
?
【例4】如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1、l2交于点C和D,在C、D之间有一点P,如果P点在C、D之间运动时,问∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系是否发生变化.若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),试探索∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系又是如何?
【例5】如图①所示,已知,BC∥OA,∠B=∠A=100°,试回答下列问题:
⑴试说明:OB∥AC;
⑵如图②,若点E、F在BC上,且∠FOC=∠AOC ,OE平分∠BOF.试求∠EOC的度数;
⑶在⑵的条件下,若左右平行移动AC,如图③,那么∠OCB:∠OFB的比值是否随之发生变化?若变化,试说明理由;若不变,求出这个比值;
⑷在⑶的条件下,当∠OEB=∠OCA时,试求∠OCA的度数.
课堂同步练习题
一、选择题:
1、如图所示,将图中阴影三角形由甲处平移至乙处,下面平移方法中正确的是(?? ? )
A.先向上移动1格,再向右移动1格?? B.先向上移动3格,再向右移动1格
C.先向上移动1格,再向右移动3格?? D.先向上移动3格,再向右移动3格
第1题图 第2题图
2、如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是( )
A.先向左平移5个单位,再向下平移2个单位
B.先向右平移5个单位,再向下平移2个单位
C.先向左平移5个单位,再向上平移2个单位
D.先向右平移5个单位,再向下平移2个单位
3、如图所给的图形中只用平移可以得到的有(? ?? )
A.1个???????????????? B.2个??? ?C. 3个??????????????? D. 4个
4、如图,△ABC面积为2,将△ABC沿AC方向平移至△DFE,且AC=CD,则四边形AEFB面积为( )
A.6????????????? ??B.8????? ?????????????C.10?????????????? ??D.12
第4题图 第5题图 第6题图
5、如图,△DEF是由△ABC通过平移得到,且点B,E,C,F在同一条直线上.若BF=14,EC=6.则BE的长度是( )
A.2??? B.4? ?? C.5?? ? D.3
6、如图,有a、b、c三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,则三户所用电线( )
A.a户最长?? B.b户最长? ? C.c户最长? D.三户一样长
7、如图,在△ABC中,BC=5,∠A=70°,∠B=75°,把△ABC沿直线BC的方向平移到△DEF的位置,若CF=3,则下列结论中错误的是??(
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