冀教版八年级数学上《第十五章二次根式》单元测试含答案.docVIP

第15章二次根式单元测试 一、单选题（共10题；共30分） 1.要使代数式有意义，必须(????? ) A、x≤2B、x≥2 C、x≤-2 D、x≥-2 2.若0＜x＜1，那么x+1+的化简结果是（?????） A、2xB、2 C、0 D、2x+2 3.下列计算正确的是（???） A、 B、 C、 D、 4.下列各式（题中字母均为正实数）中化简正确的是（???） A、B、C、 D、 5.下面计算正确的是（??） A、4+=4 B、÷=3 C、·= D、=±2 6.下列二次根式中，能与合并的是（???） A、 B、 C、－ D、 7.已知xy＞0，化简二次根式x 的正确结果为（　　） A、B、 C、- D、- 8.下列运算正确的是（?? ） A、﹣ = B、=2 C、﹣ = D、=2﹣ 9.下列计算正确的是（?? ） A、B、= C、 D、=﹣2 10.下列二次根式中，不能与 合并的是（?? ） A、 B、 C 、 D、 二、填空题（共8题；共24分） 11.若x＜0，y＞0，化简=________?． 12.三角形的三边长分别为3、m、5，化简﹣=________? 13.计算：=________? 14.已知y= ，则 =________． 15.若 =3﹣x，则化简 ﹣ =________． 16.计算： ? =________． 17.化简： （b＜a＜0）得________． 18.计算：（2 ）2=________． 三、解答题（共6题；共46分） 19.若实数a、b、c满足， 求2a﹣3b+c2的值． 20.已知y=+18，求代数式的值． 21.化简:（1）?????? （2）?? 22.计算：﹣2cos45°?tan45° 23.若是整数，求自然数x． 24.已知：实数a，b在数轴上的位置如图所示，化简：﹣|a﹣b|．  答案解析 一、单选题 1、【答案】D 【考点】二次根式有意义的条件 【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可求解． 【解答】根据题意得，x+2≥0，解得x≥-2．故选D． 【点评】本题考查了二次根式的意义，概念：式子（a≥0)叫二次根式．意义：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义 2、【答案】B 【考点】二次根式的性质与化简 【解析】【分析】根据x的取值范围，先判断x-1的符号，再开方合并。【解答】∵0＜x＜1，∴|x-1|=1-x∴x+1+=x+1+|x-1|=x+1+1-x=2故选B.【点评】本题主要考查了绝对值和开平方根的计算能力。 3、【答案】C 【考点】二次根式的性质与化简，二次根式的乘除法，二次根式的加减法 【解析】【分析】根据二次根式的运算法则依次分析各选项即可作出判断.【解答】A、与不是同类二次根式，无法合并，B、，D、，故错误；C、，本选项正确.选C【点评】本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握二次根式的运算法则，即可完成. 4、【答案】D 【考点】二次根式的性质与化简 【解析】【分析】根据二次根式的性质依次分析各选项即可作出判断.A、，B、，C、，故错误；选D【点评】解题的关键是熟练掌握二次根式的性质：当时，；当时， ． 5、【答案】B 【考点】二次根式的混合运算 【解析】【分析】A．4+=4，不能合并，本选项错误；B．，本选项正确；C．，故本选项错误；D．，故本选项错误.故选B. 6、【答案】B 【考点】二次根式的性质与化简，同类二次根式 【解析】【分析】先把各二次根式化为最简二次根式，然后根据同类二次根式的定义分别进行判断．A、=3， 所以A选项错误；B、， 所以B选项正确；C、－=－2，