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- 2018-05-14 发布于河北
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备战2017高考语文《源头好题天天见》系列之第二周第03组(答案版)Word版含答案
班级________ 姓名__________ 分数__________
一、语言基础与运用
1. 【答案】D
【解析】
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】正确使用词语的题目,有实词成语和熟语,有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分,成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析,虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。此题考核成语,“津津乐道”语法搭配不当,“不瘟不火”“巧夺天工”对象错配。
2. 【答案】A
【试题分析】本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。题干要求“错误类型不同于其他三项的是”。A是中途易辙:“通过”挪到“市环保局”前。其他三项是搭配不当:B动宾搭配不当,“进行”与“大餐”;C主宾搭配不当,“某公司员工”与“世界企业”;D主谓搭配不当,“反应时间”与“提高”。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
3.【答案】D
【解析】
试题分析:解答此题要分析句间的关系和前后关联词语的搭配。第一处和第二处之间构成条件关系;第二处和第三处之间还是构成条件关系;第五处不需要关联词;第四处和第六处之间构成转折关系。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)
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