北师大版九年级数学上册第四章图形的相似第2节《平行线分线段成比例》课时练习含答案.docVIP

北师大版九年级数学上册.2平行线分线段成比例同步练习 一、选择题 1.如图，直线，直线AC分别交，，于点A，B，C，直线DF分别交，，于点D，E，F，AC与DF相交于点G，且AG=2，GB=1，BC=5，则的值为（　　） A． B．2 C． D． 答案：D 解析：解答：∵AG=2，GB=1， ∴， ∵直线， ∴， 故选：D． 分析：根据平行线分线段成比例可得，代入计算，可求得答案． 2.如图，在△ABC中，DE∥BC，AD=6，DB=3，AE=4，则EC的长为（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 答案：B 解析：解答：∵DE∥BC， ∴， 即， 解得：EC=2， 故选：B． 分析：根据平行线分线段成比例可得，代入计算即可解答． 3.如图所示，在△ABC中，DE∥BC，若AD=1，DB=2，则的值为（　　） A． B． C． D． 答案：C 解析：解答：∵DE∥BC， ∴△ADE∽△ABC， ∴． 故选C． 分析：根据平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所截得的三角形与原三角形相似，再根据相似三角形的对应边成比例解则可． 4.如图，在△ABC中，DE∥BC，，DE=4，则BC的长是（　　） A．8 B．10 C．11 D．12 答案：D 解析：解答：∵， ∴， ∵在△ABC中，DE∥BC， ∴， ∵， ∴． 故选D． 分析：由在△ABC中，DE∥BC，根据平行线分线段成比例定理，即可得，又由，DE=4，即可求得BC的长． 5.如图，已知AB∥CD，AD与BC相交于点O，AO：DO=1：2，那么下列式子正确的是（　　） A．BO：BC=1：2 B．CD：AB=2：1 C．CO：BC=1：2 D．AD：DO=3：1 答案：B 解析：解答：∵AB∥CD， ∴△AOB∽△DOC， ∴AB：CD=AO：DO=1：2， ∴CD：AB=2：1， 故选B． 分析：证明△AOB∽△DOC，得到AB：CD=AO：DO=1：2，即可解决问题． 6.如图，点G、F分别是△BCD的边BC、CD上的点，BD的延长线与GF的延长线相交于点A，DE∥BC交GA于点E，则下列结论错误的是（　　） A． B． C． D． 答案：C 解析：解答：∵DE∥BC交GA于点E， ∴，，， A，B，D正确， 故选C． 分析：利用平行线分线段成比例定理即可得到答案． 7.如图，△ABC中，D、E分别为边AB、AC上的点，且DE∥BC，下列判断错误的是（　　） A．[www.zz*~ste^p.@com] B． C． D． 答案：B 解析：解答：如图，∵DE∥BC， ∴△ADE∽△ABC， ∴， ∴C、D正确． ∵DE∥BC， ∴， 故选B． 分析：如图，证明△ADE∽△ABC，得到；证明，即可解决问题． 8.如图，DE∥BC，分别交△ABC的边AB、AC于点D、E，，若AE=5，则EC的长度为（　　） A．10 B．15 C．20 D．25 答案：A 解析：解答：∵DE∥BC， ∴， ∴， ∴AC=15． ∴． 故选A． 分析：根据平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段成比例，由DE∥BC得到，于是可计算出AC的长，然后利用进行计算即可． 9.如图，AD∥BE∥CF，直线、与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F，若AB=2，AC=6，DE=1.5，则DF的长为（　　） A．7.5 B．6 C．4.5 D．3 答案：C 解析：解答：∵AD∥BE∥CF， ∴，即， ∴DF=4.5．[w@w^w.%zzst~] 故选C． 分析：根据平行线分线段成比例，由AD∥BE∥CF得到，然后根据比例性质求DF． 10.如图，AB∥CD∥EF，AC与BD相交于点E，若CE=5，CF=4，AE=BC，则的值是（　　） A． B． C． D． 答案：D 解析：解答：设AE=x，则BC=x， ∵EF∥AB， ∴，即，解得x=20， 即AE=20， ∵CD∥AB， ∴△ECD∽△EAB， ∴． 故选D． 分析：设AE=x，则BC=x，根据平行线分线段成比例定理，由EF∥AB得到，解得x=20，再根据如果一条直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得的对应线段成比例，那么这条直线平行于三角形的第三边，由CD∥AB得到△ECD∽△EAB，所以． 11.如图，已知在△ABC中，点D，E，F分别是边AB，AC，BC上的点，DE∥BC，EF∥AB，且AD：DB=4：7，那么CF：CB等于（　　） A．7：11 B．4：8 C．4：7 D．3：7 答案：A解析：解答：如图， ∵DE∥BC， 且AD：DB=4：7， ∴AE：CE=AD：DB=4：7， ∴CE：AC=7：11； ∵EF∥AB， ∴CF：CB=CE：CA=7：11， 故选A． 分析：如图，首先运用平行线的性质证